A Quinta Disciplina Peter M Senge

liderança. Então administração é uma habilidade humana. A Administração Científica ou Taylorismo é o modelo desenvolvido pelo norte-americano Frederick Taylor considerado o pai da administração científica e um dos primeiros sistematizadores da disciplina científica da Administração de Empresas. Essa teoria caracteriza-se pela ênfase nas tarefas, objetivando o aumento da eficiência ao nível operacional. Além de Taylor, a administração cientifica também tem entre seus fundadores Carl…

com incertezas e com 100% das críticas. A sensação de fracasso rodeia não somente o líder, mas também o gestor que em todos os momentos, fazendo com que o mesmo trabalhe duramente para manter-se o mais assertivo possível. Segundo o princípio de Peter, “em uma hierarquia, todo empregado tende a subir até chegar ao seu nível de incompetência” . Pode-se dizer que o líder não é definido por um cargo, uma vez que qualquer empregado pode possuir habilidades e competência elevando seu…

Ex: – Rua Santa Efigênia na cidade de são Paulo, onde só se vende produtos eletrônicos 9. Análise da empresa pesquisada, com base nos artigos propostos durante o desafio: Como é feita a Gestão do Conhecimento? A Gestão do Conhecimento, é uma disciplina que tem suscitado cada vez mais atenção nas últimas décadas, tendo originado inúmeros trabalhos de investigação e investimentos cada vez mais significativos por parte das organizações que reconhecem a sua crescente importância.…

escolhas, decisões e implementações serão sustentadas por estes valores. Desse modo, como as pessoas tem seus valores e é o ponto de partida para uma relação saudável ou não, as organizações se constroem sobre seus valores. Valores virtuosos como disciplina, lealdade, honestidade, perseverança e respeito encontram-se presentes na missão de organizações e têm sido responsáveis pela longevidade e credibilidade de algumas, por longas décadas. A Sony, por exemplo, por sua vez, preza pela…

Estratégia empresarial. São Paulo, McGraw-Hill. BATEMAN, Thomas S.; SNELL, A. (Trad. Celso A. Rimoli) (1998). Administração: construindo vantagem competitiva. São Paulo, Atlas. BENDALY, Leslie (1999). Organização 2000. São Paulo, Futura. BENI, M. C. (2001). Análise estrutural do turismo. São Paulo, SENAC. CARAVANTES, Geraldo R. (1998). Teoria geral da administração. Porto Alegre, AGE. CHIAVENATO, Idalberto (1999). Teoria geral da administração. 5a ed. São Paulo, Makron Books. …

ATPS – Teorias da Administração Professor tutor presencial: Denis Delgado Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso em Administração Universidade Anhanguera UniABC, como exigência parcial da Disciplina Teorias da Administração para a obtenção de nota, sob orientação da Profa. Tutora EAD Mônica Satolani SANTO ANDRÉ - SP 2013 SUMÁRIO 1. Introdução...........................................................................

menor porte, quer seja uma padaria, um açougue, um hospital, uma clínica etc. Tendo em vista que é necessário investir esforços nesse sentido, com o ambiente de qualidade que se adapte à realidade, prevalecendo o senso de utilização, com ordenação, disciplina, tendo um novo paradigma com relação empresa/cliente, com resultado de modelo gerencial, com busca da qualidade total para dentro da organização, com sistema aberto com foco no mercado, visando a ênfase no futuro com investimento,…

recursos disponíveis. Peter Drucker (1997) ressalta que: “Em crise não há liderança partilhada, quando o barco está afundando o capitão não pode convocar uma reunião para ouvir as pessoas, tem de dar ordens. Esse é o segredo da liderança partilhada: saber em que situações deve agir como chefe e em que situações atuar como parceiro”. Para ele “a tarefa do líder é desenvolver líderes”, pois toda empresa necessita deles, ainda que muitas negligenciem o seu desenvolvimento. Senge (1998)…

flexibilidade, agilidade e velocidade [...]”, Senge (2005, p.11) considera que “a única vantagem competitiva sustentável é a capacidade de aprender mais rápido e melhor do que os concorrentes”. Ele sugere que a organização deve estar aberta para o aprender, porque muito mais do que controlar é o conhecimento que alavancará os resultados. Essas organizações ele denomina de organizações que aprendem, elas são mais flexíveis e adaptáveis às mudanças. Senge (2005, p.37) prevê que as…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROFESSOR - TUTOR EAD: MA. ROSIMEIRE FARIAS ACADÊMICOS: Andrea de Oliveira Andrade Daiane Cristina Silva Panta Leticia Nazário Barros da Silva Thaiany Cristina de Oliveira RA: 8172750756 RA: 8132707942 RA: 7707674951 RA: 8311761552 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO NAS EMPRESAS CUIABÁ – MT, 18 de Setembro de 2014 INTRODUÇÃO…