A Questão Do Conhecimento Senso Comum E Pensamento Cient

em relação ao pouco conhecimento sobre a disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica e a correlação da importância para a vida profissional. A valorização da disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica é abordada com reflexão de que pode ser um caminho para relação mais estreita do conhecimento científico, da criação do novo conhecimento e o dia a dia profissional que também requer novo conhecimento. O objetivo é discutir a importância da produção do conhecimento…

em relação ao pouco conhecimento sobre a disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica e a correlação da importância para a vida profissional. A valorização da disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica é abordada com reflexão de que pode ser um caminho para relação mais estreita do conhecimento científico, da criação do novo conhecimento e o dia a dia profissional que também requer novo conhecimento. O objetivo é discutir a importância da produção do conhecimento…

desenvolvimen:o com que entre elas se depara, levar-nos-ia demas iado longe pelos caminhos da socio logia do conhecimento. Não podemos. portanto. emp reendê-la neste lugar. Limitar-nos-emos. as ·im , a deixar mencionado um único ponto. que se nos afigura indispen ável não omitir. Conforme se observa num relatório internacional. «as ciências sociais apresentam-se, ao mes mo tempo. como instrumento de conhecimento e como meio de acção. não somente na gestão quotidiana da sociedade. mas…

Introdução ao Pensamento Científico Instituição Credenciada pelo MEC – Portaria 4.385/05 Unis - MG Centro Universitário do Sul de Minas Unidade de Gestão da Educação a Distância – GEaD Av. Cel. José Alves, 256 - Vila Pinto Varginha - MG - 37010-540 Mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas – FEPESMIG Varginha/MG Todos os direitos desta edição reservados ao Unis-MG. É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, ou parte do mesmo, sob qualquer meio, sem…

Medo e o Método” como ponto de partida, em conjunto com diversas outras bibliografias, se buscará compreender as relações entre o “medo”, como possível ferramenta de controle social, e as vertentes que a pesquisa (no que se refere à “produção de conhecimento”) pode assumir. Num primeiro momento, será exposto um breve resumo do texto (proposto pelo docente) e um levantamento dos seus pontos fundamentais. A seguir, será realizada uma análise do “medo” em seu aspecto…

Organizações é o campo do conhecimento humano que se ocupa do estudo das organizações em geral. • Organização - combinação intencional de pessoas e tecnologias para atingir um objetivo. • Administração é a condução racional das atividades de uma organização. Do que trata a administração • • • • do da da do planejamento, organização ( estruturação), direção controle de todas as atividades organizacionais Administração hoje é uma das mais complexas áreas do conhecimento humano, cheia de…

Organizações é o campo do conhecimento humano que se ocupa do estudo das organizações em geral. • Organização - combinação intencional de pessoas e tecnologias para atingir um objetivo. • Administração é a condução racional das atividades de uma organização. Do que trata a administração • • • • do da da do planejamento, organização ( estruturação), direção controle de todas as atividades organizacionais Administração hoje é uma das mais complexas áreas do…

Tendências atuais de Educação Matemática Iraci Müller1 Resumo A elaboração desta pesquisa tem como objetivo principal apresentar a Educação Matemática nos campos da investigação e da construção do conhecimento. As linhas de investigação nesta área são apresentadas, estabelecendo as principais diferenças entre o "Ensino da Matemática" e a "Educação Matemática", através do delineamento das principais preocupações, pressupostos e objetos de cada segmento teórico. Uma apresentação sucinta…

não probabilística foi constituída de 70 indivíduos. Na coleta dos dados, utilizou-se um questionário com dados sociodemográficos, associação livre de palavras e questão aberta. O núcleo central da representação foi composto por felicidade/saúde/dança e ginástica, revelando diferentes entendimentos e mostrando também que o conhecimento construído da atividade física assume um papel preponderante na vida de idosos, adquirindo, gradativamente, a representação de “vida com mais saúde e qualidade na

Paulo – Brasil Renato Eugênio da Silva Diniz Departamento de Educação . Instituto de Biociências. Universidade Estadual Paulista (UNESP) Botucatu – São Paulo – Brasil Resumo Este artigo apresenta dados de uma investigação sobre possíveis conhecimentos ou saberes que professores de Ciências e Biologia possuem e que seriam decorrentes de sua experiência profissional. Foram investigados 43 professores da rede pública estadual, vinculados à Diretoria de Ensino do município de…