A questão do método e a critica do conhecimento

O RENACIMENTO DOS ESTUDOS GEOGRAFICOS NA CRISTANDADE. Willian de Conches era um apostolo da razão ''nos não sabemos como as coisas podem ser mas nos sabemos que deus pode fazê-las "Willian em seu trabalho DRAGMATICON critica a forma como a igreja agia na época colocando tudo nas mãos de Deus ele Willian questiona o miraculoso caso do livro Gêneses sobre de que forma nasceu a mulher e também de como o mundo tinha sido formada ou seja o questionamento dos 6 dias e um para o descanso. No século XIII começou a se formar com alguns escritores uma forma de geografia Um livro bem pequeno escrito por Joannes Sacrobosc que trata do globo terrestre do nascimento das estrelas e das orbitas e dos movimentos dos planetas por ser uma obra simples e pequena ganhou grande repercussão para a idade media. Outra obra que chama a atenção e a SPECULUM NATURALE(NATUREZA)DOCTRINALE(FILOSOFIA)HISTORIALE(HISTORIA) são três títulos que tratam da natureza seria a criação na ordem dos seis dias ,a queda do homem e sua salvação através da igreja e a historia de Adão e seus descendente ou seja tudo baseado em historias Bíblicas . Na obra do monge Alberto o Grande temos mais originalidade onde apareça um pouco de pesquisas ele esboçava alguns princípios como ele afirma :''Não e o objeto da ciência natural aceitar implicitamente tudo o que pode ser dito mas procurar as suas próprias causas natural... .A experiência e a melhor professora de todas essas coisas'' Alberto viveu numa época…

JANEIRO DEPARTAMENTO DE GEOCIENCIAS “A QUESTÃO DO METODO E A CRÍTICA AO CONHECIMENTO” RESENHA DO CAP. 1 DA OBRA “GEOGRAFIA E FILOSOFIA” DE ELISEU SEVÉRIO SPOSITO Teorias e métodos científicos em Geografia Suellen A. N. de Morais A questão do método e a crítica do conhecimento Para conceber a metodologia cientifica do ensino do pensamento geográfico é preciso discutir o método cientifico; partindo do pressuposto de que o método não pode ser abordado do ponto de vista disciplina,…

Geografia e Filosofia A questão do método e a crítica ao conhecimento 1 SPOSITO, Eliseu S. Geografia e Filosofia. São Paulo:Unesp,2004, p. 23-73 pP.29 p .P.31 Consideramos entretanto que, diferentemente de alguns autores já citados, os métodos são os seguintes: hipotético-dedutivo, dialético e fenomenológico, porque eles contêm as características de um método cientifico, como leis e categorias, e estão, historicamente, [...]. Esse método foi consagrado pela filosofia…

interdisciplinar INDIVIDUAL MÉTODO TRADICIONAL X MÉTODO HISTÓRICO CRITICO Vilhena 2012 helena messias bueno trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL MÉTODO TRADICIONAL X MÉTODO HISTÓRICO CRITICO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná... 9625 Palavras39 Páginas Metodologia crítica A QUESTÃO DOS CONTEÚDOS NUMA METODOLOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA Luís Paulo Leopoldo Mercado Professor do Departamento Teorias e Fundamentos da Educação CEDU/UFAL Resumo…

quando a questão filosófica deixa de ser o que é o ente?, para se transformar, em: qual éaquele ente que, no sentido do ens certum, é o ente verdadeiro? A partir de Descartes, a certeza se torna medida determinante da verdade, sendo a filosofia, a teoria do conhecimento, o saber quedetermina a certeza do conhecimento verdadeiro. Denominada também de metafísica, de lógica, de epistemologia e de filosofia da ciência, a teoria do conhecimento tem os seus fundamentos estabelecidos deacordo…

Questão: Como Louis Althusser caracteriza o método de leitura que ele denomina “analítico-teleológico” e quais são as críticas que endereça a esse método? Resposta: Antes de entrarmos precisamente na questão, e nas críticas de Althusser ao método, devemos fazer algumas considerações referentes ao pensamento de Althusser, que facilitarão o desenvolvimento, e entendimento, de descrição a esse método e suas críticas. Para Althusser, todo texto, carrega consigo uma problemática.…

Resenha: “A questão do método e a crítica do conhecimento”. Para que a discussão proposta no texto tenha significado, julgamos pertinente partir do pressuposto de que a Geografia é uma ciência, caso contrário a questão do método torna-se “irrelevante”. Trata-se de um texto evidentemente introdutório, com a função de apresentar certas características fundamentais referentes a três grupos de métodos, o hipotético-dedutivo, o fenomenológico-hermenêutico e o dialético. Outra função…

fracos dos negociadoresTEMA 1: Página 65, questão 7. Sobre a Pedagogia Revolucionária de Paulo Freire, aponte seus principais conceitos e críticas e qual a contribuição dessa teoria para o Comportamento Organizacional? Resposta: O conceito de aprendizagem de Freire é o da consciência crítica. Rejeita os métodos tradicionais de educação e aponta, que toda atividade educacional deve ser baseada na reflexão crítica sobre o homem e na análise de suas condições culturais. Contribui para…

A obra de David Ricardo a partir da ótica de Karl Marx: um debate crítico sobre método em história do pensamento econômico (HPE) Carla Curty (UFRJ)1 Resumo: A proposta deste artigo é apresentar alguns dos principais elementos constituintes do método em História do Pensamento Econômico (HPE) exposto por Karl Marx em sua obra Teorias da mais-valia, o livro IV de O Capital, considerada fundamental para o estudo sobre HPE em Marx. Através da análise de seus estudos sobre David…

hierarquia de valores entre as faculdades psíquicas, ou a posição segundo a qual somente a analise lógico ou razão pode propiciar desta forma o desenvolvimento da análise científica do método matemático, que passa a ser considerado como instrumento puramente teórico e dedutivo que se prescinde de dados empíricos, aplicados as ciências físicas que levaram a uma crescente fé na capacidade do intelecto humano para isolar a essência o real e ao surgimento de uma série de sistemas…