A Questão Da Educação Em Platão

Estudo da Alegoria da Caverna de Platão e analogia ao filme “they live” Explicação da alegoria Platão começa este longo diálogo por discutir a questão da justiça, do que é e não justo, para identificá-la com o bem. Justiça para Platão é, pois, fazer o bem. Mas como distinguir o bem do mal? O que é justo do injusto? A verdade da mentira? O real das "sombras”? Na discussão desta difícil problemática a visceral antipatia de Platão pelos sofistas quase se abate: ele acaba por reconhecer…

Platão sempre usou a analogia para expor suas idéias, todavia, no Livro VII de A República ele usou deste recurso para tratar do problema do conhecimento, ou seja, sua perspectiva epistemológica sobre o conhecimento, desde o conhecimento sensível até o conhecimento inteligível. Esta mesma analogia pode ser usada sob o ponto de vista da educação, fundamentalmente da sua proposta de educação de homem grego. O ideal de educação platônico, como na maioria dos pensadores gregos, é…

2 FILOSOFIA GREGA 2.1 FORMAÇÃO PARA A VIRTUDE No contexto dos gregos surgem as primeiras reflexões sobre a educação, ora concebida como desenvolvimento das habilidades inatas (pedagogia da essência), ora como aprendizado de habilidades (pedagogia da existência) com resultado de capacidades técnicas empregadas ora como artifício de desenvolvimento de habilidades, ora empregada como forma de treinamento à aquisição de habilidades. Embora com os questionamentos filosóficos tenha…

Platão e Aristó Aristóteles no Horizonte da Filosofia Grega Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Clá Clássica Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes A urgência do pensar • O filósofo Platão dizia: • A origem do filosofar é a atitude de admiração. • Propõe uma ponte entre curiosidade e possibilidade de conhecer algo. • Abandona-se a atitude ingênua para questionar-se e descobrir o novo. 2 A atitude filosófica • A atitude do filosofar se origina de um olhar profundo do ser humano a tudo o que…

"PLATÃO E A PAIDÉIA: A FORMAÇÃO DO HOMEM E O PENSAMENTO RACIONAL" PAIDÉIA PLATÔNICA Para realizarmos uma analise do pensamento de Platão devemos ter em mente o seu conceito máximo que é o de Bem, Belo e Bom e Justo. Estes quatro elementos nos revelam que eles são independentes e interdependentes, isto é, são as categorias máximas às quais o seu pensamento se refere e que compõe a base de todo o seu sistema. O Bem para ele é o fim último que o homem busca, é a virtude máxima, ou seja,…

A República de Platão Nome completo: Platão Nascimento: 428/427 a.C. Morte: 348/347 a.C. (Atenas). Ocupação: Filósofo Principais interesses: Arte, Literatura, Justiça, Virtude, Política, Educação, Militarismo, Filosofia Influências: Sócrates Acredita-se que seu nome verdadeiro tenha sido Arístocles; Platão era um apelido que, provavelmente, fazia referência à sua característica física, tal como o porte atlético ou os ombros largos. Responsável por uma nova maneira de pensar e perceber o mundo.

A República de Platão[1] O tema central de A República é a justiça, se ela existe por si, ou se é relativa, como queria o sofista Trasímaco, no livro I. O argumento do livro se desenrola quando Sócrates e os irmãos de Platão, Glauco e Adimanto, se propõem a imaginar uma cidade ideal, onde haveria justiça. Ao contrário dos diálogos de juventude de Platão, chamados aporéticos, A República oferece soluções e definições para os problemas tratados, no decorrer da exposição de Sócrates…

Sócrates Principais ideias As crenças de Sócrates, em comparação às de Platão, são difíceis de discernir. Há poucas diferenças entre as duas ideias filosóficas. Consequentemente, diferenciar as crenças filosóficas de Sócrates, Platão e Xenofonte são uma tarefa difícil e deve-se sempre lembrar que o que é atribuído a Sócrates pode refletir o pensamento dos outros autores. Se algo pode ser dito sobre as ideias de Sócrates, é que ele foi moralmente, intelectualmente e filosoficamente…

Filósofos que definiram o conhecimento Sócrates e a busca pelo conhecimento Só sei que nada sei. Essa sentença citada por Platão em “Apologia de Sócrates” é uma das mais famosas da Historia da Filosofia. Sócrates não deixou nada escrito. Todos os registros que existem sobre Sócrates, vêm de relatos de Platão, Xenofonte e Aristóteles. O pensamento de deste filósofo é essencial na definição do conhecimento, pois, apresenta um importante comportamento em relação às duvidas que existam…

de Fundamentos Filosóficos na Educação Trabalho apresentado como requisito para obtenção da nota do trabalho de portfólio da disciplina de fundamentos filosófico na educação, referente à primeira etapa do 1ª semestre do curso de pedagogia, na Uninter. Tutora: Livânia Bustamante Agosto, 2013 Fabiano Bezerra Martins Sobre o Capitulo 1 do livro: " Fundamentos filosóficos da Educação'. (José Antonio Vasconcelos) 1 - Comparação do pensamento de Platão com o de…