A Que São Atividades Ludicas

1046681 O LÚDICO NA ESCOLA EDUCAÇÃO LÚDICA NAS SÉRIES INICIAIS MULTISSERIADA DA ZONA RURAL - DESAFIOS DE UMA REALIDADE Orientador: Prof.ª CLAUDETE PAGANUCI RUBIO BURITIS/RO 2011 O LÚDICO NA ESCOLA EDUCAÇÃO LÚDICA NAS SÉRIES INICIAIS MULTISSERIADA DA ZONA RURAL - DESAFIOS DE UMA REALIDADE RESUMO Este trabalho de pesquisa bibliográfico tem por objetivo definir e explicar a educação lúdica fazendo uma reflexão dos benefícios desta…

A ATIVIDADE LÚDICA NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA: AÇÃO E REFLEXÃO Mônica Menezes de Souza1 – SEE/DF – profmonicams@yahoo.com.br 1. INTRODUÇÃO Tem-se buscado, nos últimos tempos, dar um tratamento científico à ludicidade devido a um redimensionamento do seu valor cultural e incentivo ao conhecimento científico que ajuda a revisar, reforçar, refutar, estender ou criar novas teorias sobre o lúdico e seus efeitos no comportamento humano (NEGRINE, 2001: 35). A atividade lúdica pode…

busca, Não aprendo nem ensino. Paulo Freire Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. RESUMO Este trabalho tem como objetivo estudar qual a importância da ludicidade e das atividades lúdicas na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, mostrando de que forma pode contribuir como facilitador da aprendizagem e do desenvolvimento das potencialidades afetiva, criativa, cognitiva e social da criança,…

renomado da historia da educação, por meio dele temos hoje as atividades lúdicas assim criadas e chamadas por ele por ‘’dons’’. Foi uns dos primeiros a criar as creches, para que o ensino infantil fosse também vista como uma forma de aprendizado a esta criança. Tudo com o auxilio das atividades lúdicas neste aprendizado. No segundo relatório parcial, veremos a grande importância da atividade lúdica no aprendizado, a atividade lúdica nada mas é do que toda e qualquer animação que tem…

Importância das Atividades Lúdicas REZENDE, J.A. * [1] "O mais importante a compreender em relação à atividade lúdica é que ela não constitui luxo, e sim necessidade. Não é simplesmente uma coisa de que a criança gosta, mas algo de que precisa para crescer. É mais do que parte essencial da sua educação: é parte essencial da lei do seu crescimento, do processo através do qual se torna adulta". Joseph Lee SIGNIFICADOS ATRIBUIDOS AS ATIVIDADES LÚDICAS O Atividade Lúdica tem…

JÉSSICA DE LIMA GOMES JÉSSICA PAIVA ALVES LAUANE APARECIDA CRISTINA DA SILVA NATALIA OLIVEIRA FERREIRA PRISCILA RODRIGUES SILVA A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA LÚDICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS. Projeto de Pesquisa elaborado para a disciplina de laboratório de Pesquisa do 4º semestre O do curso de Psicologia da Universidade da Franca, sob a orientação da Prof.ª Dr.ª Ana Paula Barbosa. FRANCA 2013 SUMÁRIO

IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Estudos e pesquisas têm comprovado a importância das atividades lúdicas, no desenvolvimento das potencialidades humanas das crianças, proporcionando condições adequadas ao seu desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo, e social. *Atividade lúdica é toda e qualquer animação que tem como intenção causar prazer e entretenimento a quem pratica.…

- CCS CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PRÁTICAS LÚDICAS PROFESSORA: LUIZ CARLOS DA SILVA JÚNIOR Atividades lúdicas, gênero e vida adulta Elis Vanessa Bezerra Almeida Maria Cléa Maciel Coelho Selva Mícia de Paula Sobral/2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PRÁTICAS LÚDICAS PROFESSORA: LUIZ CARLOS DA SILVA JÚNIORIX ARRUDA Atividades lúdicas, gênero e vida adulta Trabalho…

PESQUISA: A IMPORTÂNCIA DO USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO O jogo ajuda a criança a construir suas novas descobertas, desenvolve e enriquece sua personalidade e simboliza um instrumento pedagógico que leva ao professor a condição de condutor, estimulador e avaliador da aprendizagem. O caráter de integração e interação contidas nas atividades lúdicas permitem a integração do conhecimento com ações práticas, Chaguri (2004), pois,

na aprendizagem é reconhecer que os tempos mudaram e que há uma nova linguagem, ter uma nova conscientização de mudança, e muitas escolas ignora ou desconhece o processo significativo de aprendizagem que faz uso da ludicidade. A atividade “lúdica “mais usada polos professores é o jogo,” jogo” etimologicamente origina-se do latim “locus” que significa divertimento, brincadeira. Quando se trabalha com o jogo na sala de aula, se alcança vários objetivos, por exemplo: O…