A Psicogenese Da Lingua Escrita

Etapas de aprendizado Segundo Emilia, a construção do conhecimento da leitura e da escrita tem uma lógica individual, embora aberta à interação social, na escola ou fora dela. No processo, a criança passa por etapas, com avanços e recuos, até se apossar do código lingüístico e dominá-lo. O tempo necessário para o aluno transpor cada uma das etapas é muito variável. Duas das conseqüências mais importantes do construtivismo para a prática de sala de aula são respeitar a evolução de cada criança e

que têm suas particularidades individuais e suas vivências culturais e coletivas que, de um modo ou de outro, são colocadas em jogo nas salas de aula. Na sociedade atual, em que a tecnologia e a informação são elementos de avanço e progresso, a escrita se apresenta em todo lugar, fazendo parte de cada momento do cotidiano, constituindo-se numa forma tão comum de dar sentido à realidade, que se tornou essencial, mesmo para uma simples ação de verificar as ofertas de um supermercado num…

em um método no qual o professor transmite seus conhecimentos aos seus alunos. Porém, muitos desses não estão capacitados para compreender algumas dificuldades que a criança enfrenta antes de entender o verdadeiro sentido da leitura e escrita. As primeiras escritas feitas pelas crianças no início da aprendizagem devem ser consideradas como produções de grande valor, porque de alguma forma seus esforços foram colocados no papel representando algo. Na aprendizagem inicial as práticas…

a disciplina História do corpo e do lazer para obtenção de nota referente ao primeiro semestre letivo de 2014. SOBRAL - CE 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Psicogênese da língua escrita 5 1.1.1 Escritas silábicas 6 2 Escritas silábico-alfabéticas 7 2.1 Escritas alfabéticas 8 2.1.1 Quadro de evolução conceitual da escrita 9 3 Considerações finais 10 3.1 Referências 10 1 INTRODUÇÃO A abordagem construtivista, segundo Bracht (1999) exerceu…

ALFABETIZAÇÃO 1-A psicogênese da escrita língua escrita, teoria de Emília Ferrero e Ana Teberosky, difundida no Brasil na década de 80 causou uma revolução conceitual sobre a Alfabetização em nosso país. De acordo com os estudos realizados, explique alguns princípios dessa abordagem. -A Psicogênese da língua escrita descreve como o aprendiz se apropria dos conceitos e das habilidades de ler e escrever, mostrando que a aquisição desses atos linguísticos segue um percurso semelhante aquele

aquisição da escrita. É por esta razão que se reforça a importância de que as crianças entrem em contato com o uso social da leitura e da escrita, seja através da família, da escola, reconhecendo a função social da linguagem. Isso quer dizer, que cada sujeito deve construir e reformular continuamente seu processo de leitura e escrita. Construtivismo e sócioconstruvismo e a Psicogênese da linguagem escrita Para compreender melhor essa perspectiva de construção da linguagem escrita,…

alfabetização. Nessa perspectiva, alfabetizar significa adquir a habilidade de codificar a língua oral em língua escrita (escrever) e de decodificar a língua escrita em língua oral (ler). No entanto , o problema da alfabetização não está , apenas , nessa sua característica interdisciplinar, é preciso considerar, ainda , os aspectos sociais e políticos que condicionan a aprendizagem, na escola, da leitura e da escrita. Nesta perspectiva a alfabetização ganhou força com o letramento ,…

sobre a psicogênese da aquisição da língua da escrita, particularmente com os trabalhos de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky. De acordo com esses estudos, o aprendizado do sistema de escrita não se reduziria ao domínio de correspondência entre grafemas e fonemas ( a decodificação e a codificação ) mas se caracterizaria como um processo ativo por meio do qual a criança, desde seus primeiros contatos com a escrita , construiria e reconstruiria hipóteses sobre a natureza e o funcionamento…

da língua escrita, suas características e algumas possíveis atividades que podem ser desenvolvidas a fim de estimular o processo de aprendizagem do educando. Para que haja alicerce para tal, faço uma breve referência aos principais influenciadores do pensamento construtivista na educação brasileira. Palavras-Chave: Construtivismo; Alfabetização; Construção do conhecimento; Psicogênese da língua escrita. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 Influenciadores Construtivistas 9 HIPÓTESES DE ESCRITA: 9

alfabetização. A Psicogênese da Língua Escrita, estudo desenvolvido por ela e por Emilia Ferreiro no final dos anos 1970, trouxe novos elementos para esclarecer o processo vivido pelo aluno que está aprendendo a ler e a escrever. A pesquisa tirou a alfabetização do âmbito exclusivo da pedagogia e a levou para a psicologia. "Mostramos que a aquisição das habilidades de leitura e escrita depende muito menos dos métodos utilizados do que da relação que a criança tem desde pequena com a…