A Procura Da Igualdade Dez Anos De Politica Educacional

Disponível em http://www.anpad.org.br/rac RAC, Curitiba, v. 15, n. 6, art. 4, pp. 1040-1058, Nov./Dez. 2011 Administração Pública de Québec: um Caso de Mudança Cultural The Public Administration of Quebec: in Search of a Cultural Change Lindomar Pinto da Silva * E-mail: lpsilva@sefaz.ba.gov.br Faculdade Anísio Teixeira - FAT Feira de Santana, BA, Brasil. Élvia Fadul E-mail: elvia@unifacs.br Universidade Salvador - UNIFACS Feira de Santana, BA, Brasil. * Endereço:…

credenciamento: 147/2008 4. Data de instalação:06/07/1948 5. Ano de elaboração da primeira versão do Projeto Político Pedagógico: 1994 6. Estrutura curricular do Ensino Fundamental (anexar). II. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA: 1. Níveis de ensino que oferece ( Ensino Fundamental – (1º ao 9º), Ensino Médio; EJA( educação de jovens e adultos) ensino fundamental e médio 2. Organização curricular (em anos); 9 anos no ensino fundamental e 3 anos no ensino médio 3. Número de alunos:…

dispositivos contidos na Constituição brasileira de 1988 destinados a estabelecer direitos, garantias e deveres aos cidadãos da República Federativa do Brasil. Estes dispositivos sistematizam as noções básicas e centrais que regulam a vida social, política e jurídica de todo o cidadão brasileiro. Os Direitos e Garantias Fundamentais encontram-se regulados entre os artigos 5º ao 17, e segundo o doutrinador José Afonso da Silva, estão reunidas em três gerações ou dimensões: 1.…

30). As ideias de Durkheim foram muito repercutidas no Brasil, sobretudo na década de 30, para auxiliar as propostas políticas educacionais com os olhos já voltados à democratização do ensino. Suas contribuições marcam presença no documento “Manifesto dos Pioneiros da Educação” publicado em 1932. 2 Justificativa Neste trabalho vamos abordar a educação dos Adultos dos anos 60, as dificuldades que a educação passou devido o regime militar e a importância de Paulo Freire, através de…

compõem a sociedade. Palavras-chave: cultura; direito; interpretação. 1. Considerações iniciais A associação do fenômeno da globalização econômica à diversidade cultural das sociedades hodiernas, notadamente em relação às questões que envolvem política, etnia e religião, trouxe ao profissional do Direito uma maior responsabilidade social. O que se espera desses operadores do Direito é que, no intuito de propiciar uma efetiva e justa resposta aos conflitos que a conjugação entre…

sociólogos, assistentes sociais, dentre outros profissionais que atuam nas entidades assistenciais, sobre a questão da integração da pessoa com deficiência mental e utilização de sua mão-de-obra no mercado de trabalho. Defende-se neste projeto, a igualdade entre pessoas com deficiência mental e as demais pessoas em termos de direitos e dignidade de acordo com as leis impostas na Constituição Federal de 1989, identificando nas diferenças, todos os direitos que lhes são pertinentes e, a…

fazendo-o, em especial, à luz dos princípios e valores sobre quais repousa a nossa Carta Magna. aç ão O primeiro passo, para tanto, a meu sentir, consiste em revisitar o princípio da igualdade agasalhado na Lei Maior, examinando-o em seu duplo aspecto, ou seja, no sentido formal e material. IGUALDADE FORMAL VERSUS MATERIAL ab or De acordo com o artigo 5º, caput, da Constituição, "todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza" . Com essa…

pedagógicas e sua adequação à tendência que a norteia; 2) análise e avaliação dos benefícios trazidos aos educandos, atendimento aos seus interesses e necessidades e principais dificuldades enfrentadas no processo de ensino/aprendizagem; e, 3) análise das políticas públicas destinadas a essa modalidade em comparação com proposto pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para EJA e com relatórios de âmbito internacional para a educação no século XXI (Relatório Delors da UNESCO, Conferência…

Pluralidade Cultural • DIREITOS HUMANOS; Ainda nos dias atuais sofremos com enfrentamento das questões que insistem em conservar um tipo de educação padronizada, nos moldes dos idos anos, em que não se considerava as diferentes culturas, etnias, vivência e o meio social e cultural, do qual fazia parte o educando. A prática educacional era transformada em um processo descompromissado com as diferenças, criando uma visão problemática de homogeneização, unificação cultural, onde a…

Atenas Nasceu em 427 a.C. – Século V – Atenas – Grécia. – Filósofo da época Clássica. Pai: Aríston Mãe: Perictione, pertencentes à aristocracia Ateniense. Encontrou-se com Sócrates aos 20 anos. Obras sobre a Política, a Moral, o Conhecimento, a Justiça e a Felicidade dos Seres Humanos. Platão estava com 28 anos quando seu mestre morreu; e aquele trágico fim de uma vida tranqüila deixou sua marca em todas as fases do pensamento do discípulo. Aquilo o enchera de tamanho desprezo pela…