A Princípio O Autor Nos Leva A Desconstruir A Idéia Errô

maquinava a intriga — e com isso dividia e dispersava o grupo com o diz-que-diz. Ninguém mais se reunia para estudar nem para brincar e muitas vezes deixavam de falar uns com os outros. Não parava por aí, denunciava para mim os erros dos colegas que não o aceitavam e silenciava sobre erros dos que o aceitavam. Naquela época, os meus conhecimentos de conduta ética em sala de aula limitavam-se a tentar corrigi-lo com “sermões moralistas”, e ele continuava crescendo enraizando essas…

críticos até culminar na sua crítica madura a psicologia, feita nos Primeiros Princípios Metafísicos da Ciência da Natureza. Nosso objetivo é melhor entender o lugar da psicologia empírica em seu pensamento. Trataremos, portanto, do conceito de psicologia empírica em vários momentos distintos de sua obra: nos Anúncios de 1765, na Dissertação de 1770, na Critica da Razão Pura e, por fim, nos Primeiros Princípios Metafísicos da Ciência da Natureza. Buscaremos…

Uma visão panorâmica e crítica E muito freqüente que os livros que tratam da história da psicologia comecem falando da filosofia ocidental desde os gregos e continuem, já nas épocas mais recentes, com físicos, fisiólogos e filósofos em cujas idéias podem ser encontrados elementos que hoje fazem parte do domínio da "psicologia científica". O objetivo do presente texto, contrariando a regra acima, é apresentar resumidamente uma visão panorâmica e crítica da psicologia contemporânea. …

chamava a atenção a forma como eu interagia com as pessoas, percebendo que meu rendimento era maior quando eram determinadas atividades em equipe. Dentro desta linha de raciocínio, do trabalho de interação com os outros, procuro trabalhar e defendo a ideia em que “um ganha, se todos ganham, mas se um perde todos perdem”. Ao logo deste trabalho, apresento comentários e descrições dos principais papeis que executei como líder, bem como a atuação realizada nos dias atuais. Considero que…

três anos na mesma série são mais comuns do que se pode imaginar. Essa criança sente que a escola não foi feita para ela e se evade. Esse quadro de reprovações e de evasões leva ao questionamento do atual sistema de ensino que passa a idéia de excludente, da busca de uma produção em série que evidencia as diferenças e não leva em conta a subjetividade da criança. Diante de tal situação, a perplexidade atinge a todos indistintamente, quer dentro da escola, quer na comunidade em geral.…

sobre: Positivismo – Marx – Durkheim - Werber Positivismo O positivismo foi criado pelo Francês Augusto Comte, no período de (1798-1857) - séc.XIX, atribuindo fatores humanos nas explicações de diversos assuntos, contrariando os princípios da razão, da teologia e também da metafísica. Já na visão Henry Myers ( 1966). O positivismo não deveria ser visto como causas e motivos externos e sim focar e direcionar ao estudo das relações existentes nos fatos acessíveis pela…

forma de construção dos modelos atômicos e sem evidenciar alguns aspectos sociais que podem ser tangentes à construção desses. Nesse sentido, Matthews (1995) lembra que se faz necessário a introdução de história e filosofia das ciências (HFC) para desconstruir essa imagem de ciência idealizada, mostrandose a real história por trás de um conceito ou teoria. Assim, este trabalho tem como por objetivo fazer uma leitura histórica do episódio dos modelos atômicos, fixado em Manchester e…

estimular a(o) criador(a) e beneficiar a sociedade. As idéias, imateriais por natureza, precisam de um suporte material para a aplicação desse artifício. No entanto, as tecnologias digitais tornaram o suporte irrelevante. As criações humanas passaram a ser facilmente compartilháveis através de em cópias perfeitas. Neste contexto, manter uma escassez artificial no campo da informação é um dos maiores desafios do capitalismo. A luz de tais mudanças, o autor propõe a desconstrução do…

céleres. A celeridade é um vetor importante da justiça e que está consagrado na CRP – art. 32º nº2 tem na 1ª parte a presunção da inocência e na 2ª parte diz que o arguido tem direito a ser julgado no mais curto espaço possível. PROCESSO COMUM O princípio será o crime, mas em rigor o fator desencadeante do processo não é o crime mas a NOTÍCIA DE CRIME. Até pode haver processos penais que cheguem à conclusão que não houve crime. Um processo tem duas grandes dimensões: investigação e…

trabalho neste semestre... O eixo da “Ação na gestão docente” é composto pela disciplina “Políticas e Gestão dos espaços educativos” que expõe conceitos necessários à contextualização das Políticas Nacionais da Educação Brasileira, bem como os princípios da organização do trabalho docente na escola. A segunda disciplina “Tecnologias da Educação” indicará a importância dos desafios das tecnologias frente às demandas contemporâneas da escola. A disciplina “Metodologia da Pesquisa…