conduta etica
Postado por Editor - 01/04/2013 - Artigos de Filósofos Clínicos e de Estudiosos de Filosofia Clínica título – A Conduta Ética é Uma Estrutura de Pensamento autora – Mariluze Ferreira
A conduta ética é uma conseqüência da vontade, é um estado de consciência que reside nas áreas da mente. É uma estrutura de pensamento que é observável pelas ações e é na infância que essas estruturas se formam na mente[7]. As estruturas mentais construídas na infância seguem ao longo da vida. Outras formas de pensamento podem emergir no presente, mas encontram as barreiras das estruturas formadas na infância. As mudanças das estruturas de pensamento ou das ações ou das condutas podem ocorrer com orientação, se a distorção teve origem nas experiências existenciais. No que se refere à formação moral, na fase da infância as áreas de formação são mais favoráveis para o desenvolvimento do conhecimento. À medida que a criança convive com a família, escola, sociedade, absorve a conduta das pessoas de seu entorno e assimila com prazer o que lhe agrada e com desprazer o que não lhe agrada, ajusta-se às condutas observadas. Imitando essas ações, vai formando uma estrutura na sua mente de coisas agradáveis e desagradáveis. Por exemplo. Uma criança pobre cujos pais vivem com dificuldade, observa que há crianças ricas que vivem sem dificuldades. Ela constata sensorialmente que é mais prazeroso viver sem dificuldade e, apesar de viver o desconforto da sua ambiência, responde com ações como se fosse uma criança rica, censurando os pais por não terem condições de lhe dar o conforto e até exigindo presentes caros para imitar os ricos, escolhendo colegas que tenham maiores recursos econômicos — para se sentir importante. Assim, ela vai construindo subjetivamente uma estrutura mental de que é rico, mas vivendo a realidade concreta de um contexto pobre. Ela dá um salto do concreto para o abstrato, ignorando a sua realidade. A rejeição de sua realidade e