Teorias da aprendizagem matemática

texto: Teorias da Aprendizagem Matemática Apresentação/introdução Alunos aprendem através de experiências informais não estruturadas ocorridas no meio, quer através do ambiente formal da sala de aula. Uma das preocupações dos educadores matemáticos é procurar formas de possibilitar que os alunos desenvolvam uma capacidade matemática. Na Psicologia procuramos conhecimentos que nos ajudem a compreender a aprendizagem da Matemática. Aprendizagem por associação. Aprendizagem cognitiva. Reorganização de percepções. Perspectiva comportamentalista O comportamentalismo é a doutrina segundo a qual todos os processos mentais consistem no funcionamento de conexões, inatas e adquiridas, entre situações e resposta. (Sandiford,1942) O comportamento seria a única realidade observável. (Pavlov,Thorndike,Skinner) Paradigma comportamentalista: aprendizagem seria igual a uma série de conexões entre situações que mais tarde os comportamentalistas chamariam de estímulos x respostas. Principais características do comportametalismo(Conexionismo): • Pensa semelhante em situações semelhantes. • É um produto da doutrina do associacionismo. • É uma teoria de aprendizagem. • Orientação evolutiva. • Comportamento humano comparado aos dos animais inferiores. • Aprender é conectar.Neurônios x neurônios, sinápse de aprendizagem. • Atomista= não holístico . • Realça aspéctos mecânicos do comportamento. • Quanto maior o número de ligações maior a sua inteligência…

ABORDAGEM COMPORTAMENTALISTA E ABORDAGEM HUMANISTA. Uma analise comparativa entre as duas abordagens Como o Homem e o Mundo são percebidos? Para os comportamentalistas o homem é conseqüência das influencias ou forças do meio. Ele não é livre e, é visto como um produto do meio que tem um processo evolutivo determinado através de resultados selecionados por forças existente no meio. Já na abordagem humanista, o homem não nasce com um fim determinado, mas…

A perspectiva inatisata-maturacionista traz o pressuposto de que aptidões individuais e inteligência são características hereditárias, ou seja, vem por meio da herança genética. O desenvolvimento do comportamento e habilidades é gerado por um processo de maturação, nada relacionado à aprendizagem ou experiências de vidas. Os fatores inatos são mais poderosos na determinação das aptidões individuais e do seu desenvolvimento do que as experiências. Crianças descendentes de alguém…

sendo que o homem não é visto como um ser livre mas antes um produto do meio, podendo ser moldado até ser aquilo que se pretende. Segundo o modelo comportamentalista é desejado que os alunos sejam seres pensantes e bem comportados, dando-se a aprendizagem quando há uma mudança permanente numa tendência comportamental, sendo a aprendizagem um refinar progressivo das respostas dos sujeitos a estímulos instrutivos externos. A aprendizagem é mantida pela prática, exercícios e pelas…

); Escola anatómica – descritiva do trabalho (Fayol); Modelo burocrático das organizações; A abordagem comportamentalista (“behaviourismo): A abordagem pragmática e a escola neoclássica. Novos Desenvolvimentos: Perspectiva da Ciência de Gestão, Teoria dos Sistemas, Gestão da Qualidade Total, Organização em Aprendizagem, “Technology-driven workplace”. Tipos de Estruturas Organizacionais (funcional, divisionária, matricial, em rede, em equipa, virtual).  Comportamento…

mensurados por outras ferramentas administrativa, o trabalho do psicólogo organizacional torna-se uma ferramenta indispensável no campo da motivação dentro das organizações, no sentido de perceber comportamento e formas de pensamento que indicam o grau de interesse, a participação e disposição daqueles que compõe o quadro organizacional. Nesta perspectiva o trabalho do psicólogo é considerado pelo autor como “mentalista” e “comportamentalista”, permitindo-lhe atuar em diversas áreas de…

Análise do livro “Pinóquio às avessas” Trabalho como exigência parcial da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem. Curso de Psicologia, 2º semestre, Matutino. Sob orientação da Prof. Ms. Ana Zamberlan. Campinas – 2013 Objetivo: O presente trabalho tem como objetivo analisar a obra “Pinóquio às avessas” de Rubem Alves e Maurício de Sousa, procurando identificar, na história, aspectos das abordagens tradicional, comportamentalista e…

as normas gerais de convivência e conformidade social, o termo serve para evidenciar a prostração do indivíduo ao molde social vigente e é usando de forma imperativa, através de pressões, para manter as pessoas “nos eixos”. O autor identifica dentro desse cenário o que ele chama de síndrome comportamentalista, onde essa idéia de conduta e comportamento cria um caos organizado e uma latente preocupação no pensamento das pessoas em relação ao entendimento do que é certo e errado o que é…

carismática e legal, racional ou burocrática. 3- ORGANIZAÇÃO NA PERSPECTIVA COMPORTAMENTAL OBJETIVO Compreender o impacto das relações comportamentais na dinâmica das organizações. APRESENTAÇÃO A abordagem comportamentalista da administração constitui-se como uma crítica à rigidez das teorias clássica e burocrática e como um desdobramento da teoria das relações humanas. Se esta destacou a importância das relações entre indivíduos para entender o funcionamento das…

humanas. Você concorda ou discorda? Por quê? Concordo. A teoria tem sido criticada pelo fato de desenvolver uma sutil estratégia de enganar os operários e fazê-los trabalhar mais e exigir menos. Essa estratégia manipulativa visava modificar o comportamento do empregado em favor dos objetivos da Administração. Esta manipulação envolve um processo pôr meio do qual o indivíduo acha que faz o que vem do seu íntimo, quando realmente faz o que outros pretendem que ele faça para conseguirem…