A Perspectiva Biológica

| Objectivos -Familiarizar o aluno com termos e conceitos básicos da antropologia. -Contextualizar a antropologia nos campos do saber. -Sensibilizar o discente para uma perspectiva antropológica. Índice 1. O que é a antropologia?. -A origem etimológica -A antropologia hoje -O objecto de estudo da antropologia -A crise do objecto de estudo da antropologia -O que fazem os antropólogos -A antropologia:

do século 19, as figuras das adolescência e da juventude, associadas a etapas de transformação físico-biológica. Preocupados em definir juventude, os teóricos sociais se depararam com questões como a identificação: quem é jovem e quem não é. Afim de definir essa resposta, a primeira que se veio foi a fundamentada na idade biológica. A juventude seria então identificada como uma idade, perspectiva essa que veio à luz no século 19 e até hoje permeia boa parte da discussão. No entanto,…

REGO, Teresa Cristina. Vygotsky: uma perspectiva histórico-cultural da educação. 14. ed. Vozes, Petrópolis: 2002. 138p. JURANDI LUIZ PEREIRA¹ PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS E IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS DO PENSAMENTO VYGOTSKIANO Teresa Cristina Rebolho Rego possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988), mestrado em História e Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo (1994), doutorado em Psicologia da Educação pela Universidade de São…

ponto de partida. * A perspectiva Biológica - O cérebro humano contém muito mais do que 10 bilhões de células nervosas e quase um número infinito de interconexões entre elas. - No passado, a abordagem rigorosamente comportamental não dava qualquer consideração aos processos mentais do indivíduo. * Perspectiva Cognitiva - É em parte um retorno às raízes cognitivas da psicologia e em parte uma reação à estreiteza do behaviorismo e da concepção E-R. * Perspectiva…

desmistificação das representações sustentadas pelos estudantes e para a construção de uma perspectiva mais ecológica na abordagem dos assuntos relacionados ao ensino de Zoologia. Palavras-chave: Estudantes; Representações Sociais; Insetos. *Licenciado em Ciências Biológicas, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB; e-mail: ozzybiologo@ yahoo.com.br. **Professor Titular, Departamento de Ciências Biológicas, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia –…

O movimento da reforma psiquiátrica no Brasil O processo de reforma psiquiátrica iniciou-se nos anos 60, como um movimento que contestava a perspectiva medicalizante da doença mental, envolvendo propostas alternativas em relação aos manicômios. O chamado movimento anti-psiquiátrico percorreu vários países, com o intuito de dissolver a barreira entre assistentes e assistidos, abolir a reclusão e repressão imposto ao paciente e promover a liberdade com responsabilidade dos pacientes, sendo que

algumas questões importantes relacionadas com as vitimas e com os criminosos. TEORIA BIOLÓGICA E PSICOLÓGICAS Por que as pessoas cometem crimes? Um século atrás, muitas pessoas que refletiam sobre a questão acreditavam que os criminosos já nasciam, e não se tornavam assim e que as tendências criminosas eram biológicas, e não aprendidas. O criminologista italiano Cesare Lombroso, que trabalhou na década de 1870, até dizia que os tipos de…

história evolucionária? (filogênese) e qual o motivo pelo qual teria sido selecionado naturalmente? (causa final). São conhecidas como os quatro “por quês” de Tinbergen. Por exemplo, o comportamento de mamar em humanos seria analisado sob a perspectiva etológica da seguinte forma: como o comportamento de mamar surge e vai se desenvolvendo no bebê? O que faz o bebê mamar? (Fome, estímulos visuais, olfativos, táteis etc); como o comportamento de mamar se desenvolveu nos mamíferos? E porque esse

Florianópolis/SC inspirada na perspectiva crítico emancipatória). Analisar as principais características das tendências que permeiam o universo nacional no que diz respeito à temática da Educação Física escolar é fundamental, uma vez que a discussão destas questões com os professores é muito importante para que se explicitem os pressupostos pedagógicos que estão por trás da atividade do ensino, na busca da coerência entre o que se pensa estar fazendo e o que realmente se faz. As…

romana que negava ao monstrum vel prodigium [02]", como, por exemplo, explicita o art. 30 do Código Espanhol [03]. O Direito brasileiro é contentado quando oferecidas provas materiais concretas de que um novo ser veio a lume com as devidas funções biológicas - "Para que ocorra o fato do nascimento, ponto de partida da personalidade, preciso será que a criança se separe completamente do ventre materno [04]". Já quanto à técnica que informará o nascimento com vida, nos diz Julio Fabbrini Mirabete: