A Língua E A Gramática Normativa

partiremos do(s) conceito(s) de gramática(s) e de uso(s) reais da língua como discussões introdutórias deste trabalho. Embora se reconheça que a língua apresenta variações em diversos níveis de sua estrutura – fonético-fonológica, morfológica, sintática, etc. – ainda há certa resistência em aceitar que tais processos são necessários para a própria manutenção da língua, visto que se atribui à gramática normativa o estatuto de legitimar como e o que deve ser usado na língua. Isso pode ser…

Língua: unidade e variedade Variações Geográficas: Refere-se a diferentes formas de pronúncia, às diferenças de vocabulário e de estrutura sintática entre regiões. Dentro de uma comunidade mais ampla, formam-se linguísticas menores, em torno de centros polarizadores da cultura, da política e da economia, que acabam por definir os padrões linguísticos utilizados na região sob sua influência. As diferenças linguísticas entre as regiões são graduais, nem sempre coincidindo com as…

conceitos errados sobre a nossa língua portuguesa. E são exatamente estes conceitos, verdadeiros mitos, que serão expostos a seguir, coma finalidade de serem explicados e derrubados. Neste trabalho você entenderá também sobre variedade linguística e as diferentes formas de se expressar quanto a gramatica normativa e a língua usual. Introdução Este trabalho tem como justificativa estudar os diferentes pontos de vista da língua pátria e entender a variedade da língua para não…

CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática Da Língua Portuguesa. 46° ed., São Paulo: Companhia Ed. Nacional, 2005. Na Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, vimos com clareza os conceitos do autor em relação à Gramática de um modo geral, também é bastante evidente a sua preocupação com a linguagem que é abordada em sua obra. Domingos Paschoal Cegalla defende que a sua obra pretende ser uma gramática normativa da língua portuguesa do Brasil, conforme falam e escrevem as pessoas cultas

qual alternativa não se engloba na linguagem? Resposta Selecionada: Corretac. O assunto desigualdade social. Respostas: a. As línguas naturais faladas e escritas. b. LIBRAS. Corretac. O assunto desigualdade social. d. As cores em um semáforo. e. Os gestos em um cumprimento. Feedback da resposta: Resposta c). As línguas, os gestos, as cores, os sinais matemáticos, a dança formam a linguagem como tantos outros códigos. O código possui uma…

É PRECISO SABER GRAMÁTICA PARA FALAR BEM? Cleildes Maria de Oliveira Jackson Leandro Bento da Silva Tássia Rochelli Gameleira de Souza Tereza Cristina Holanda Melo Solange Maria Barros Lima Pinto “Eu prefiro ser essa metamorfose ambulante do que ser aquela velha opinião formada sobre tudo.” (Raul Seixas) Resumo Com base em entrevistas realizadas, o presente estudo tem por objetivo apresentar uma análise sobre as variações linguísticas, presentes na oralidade,…

Formação do professor de língua portuguesa: reflexões sobre o ensino-aprendizagem de gramática Éberton Lopes de Aguino ebertonmicrolins@hotmail.com Rosângela Rodrigues Borges Rosangela.borges@unifal-mg.edu.br Ao ingressar na universidade, o licenciando crê que irá aprender gramática para poder ensinar gramática e que, no ensino básico, não adquiriu o conhecimento gramatical suficiente da normal culta padrão. Ademais, tem-se tornado comum que nos cursos de Letras não haja uma…

suas opiniões pensamentos e emoções tanto na escrita quanto na fala. A primeira crise é a ordem institucional que de uns tempos para cá através da própria sociedade é privilegiado o coloquial, o espontâneo e o expressivo, e assim vem se renovando a língua popular e o argot. Sendo assim houve o desprestígio da tradição escrita culta, a tendência influenciou decisivamente os costumes linguísticos de tal modo que, no português do Brasil a distância entre o nível popular e o nível culto…

PRECISO SABER GRAMÁTICA PARA FALAR E ESCREVER BEM” EQUIPE HELDER SUASSUNA JOSÉ ROMÁRIO LIMA KAIO TRIGUEIRO MOIZÉS GALVÃO RUBENS JUSTINO JOÃO PESSOA 2014 “É PRECISO SABER GRAMÁTICA PARA FALAR E ESCREVER BEM” Grande parte dos professores de português concorda que o conhecimento da gramática é fundamental para o bom uso da língua escrita e falada. É muito comum, também, os pais dos alunos cobrarem deles um ensino da gramática…

FICHAMENTO DE TEXTO Por que (não) ensinar gramática na escola? Sírio Possenti Primeira parte Corresponde a “um conjunto de teses correntes em linguística (…) destinado mais a provocar reflexão do que a aumentar o estoque de saberes”. O papel da escola é ensinar língua padrão “O objetivo da escola é ensinar o português padrão, ou, talvez mais exatamente, o de criar condições para que ele seja aprendido”; “O problema do ensino padrão só se põe de forma grave quando se trata do ensino…