A Ludicidade No Ensino De Lingua Portuguesa

O ENSINO E APRENDIZADO DA QUIMICA PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: ESTUDO DESENVOLVIDO NA UFMA E NA ESCOLA CEGEL EM SÃO LUIS. 1Jerdenes Nascimento Costa INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO-IESF RESUMO As pessoas surdas enfrentam historicamente grandes dificuldades de inserção educacional e essas dificuldades são, em grande parte, decorrentes das condições de comunicação entre surdos e ouvintes. A partir disso, o ensino de química para surdos, através da linguagem de sinais,…

elementos do grupo durante os projetos e toda a dinâmica da escola. Justificativa: É comum ouvirmos queixas relacionadas à falta de condições de trabalho, à sobrecarga de atividades, à participação insatisfatória das famílias no processo de ensino-aprendizagem, à indisciplina dos alunos, à falta de infra-estrutura do ambiente escolar, à ausência de profissionais que deem suporte técnico-administrativo e pedagógico. Todos esses questionamentos acabam desgastando as relações de…

Faculdade Alvorada Plus (ISEAP- Instituto de Ensino Superior Alvorada Plus) Eliane de Moraes Faria A IMPORTÂNCIA DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA CRIANÇAS DE 6 À 8 ANOS São Paulo 2014 Faculdade Alvorada Plus ( ISEAP- Instituto de Ensino Superior Alvorada Plus) Eliane de Moraes Faria

E A MATEMÁTICA: OS JOGOS E O ENSINO DA MULTIPLICAÇÃO GT 5 - Educação Matemática Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente artigo tem a pretensão de discutir o ensino da multiplicação utilizando o recurso didático dos jogos e multimídia. O projeto de pesquisa, do qual decorre nossa discussão foi elaborado em consonância com o Projeto Político Pedagógico da escola na qual somos lotados e tem como público-alvo os alunos do Ensino Fundamental. Nele,…

profissionais para mostrar o meu valor e desempenhar um papel produtivo neste projeto. Espero poder contribuir muito para o conhecimento: o meu, o seu, professor e o dos alunos. PROJETO: CAMINHOS DA APRENDIZAGEM: A INFORMÁTICA NA ESCOLA Funções: Mediar ensino e aprendizagem com recursos tecnológicos. Período: Março a Dezembro de 2012 Minha missão neste projeto vem imbuída de um ideal: adaptar a informática ao currículo escolar com a utilização do computador como instrumento de…

Lekoteks na Suécia; no Brasil Brinquedoteca ou Ludoteca, sob influências portuguesas que se instalaram em diversos pontos do mundo. Mas, a primeira intenção de Brinquedoteca surgiu em 1934, em Los Angeles, Estados Unidos da América (E.U.A.) num momento de crise econômica. Com o objetivo de solucionar problemas causados por frequêntes roubos em sua loja de brinquedos, o proprietário relatou ao diretor da instituição de ensino municipal sobre os desvios de comportamentos dos alunos…

0 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA ANDREZA AZEVEDO DOS SANTOS UM ELO ENTRE O LÚDICO E O COGNITIVO NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MONTE ALEGRE, RN 2012 1 ANDREZA AZEVEDO DOS SANTOS UM ELO ENTRE O LÚDICO E O COGNITIVO NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), como requisito parcial para obtenção do título de…

e importante valorizá-lo, dando o tempo para que as crianças possam expressarse ludicamente aflorando sua criatividade, fantasias, sonhos, frustrações, passando a agir e lidar com seus pensamentos e emoções de forma espontânea. Entretanto, a ludicidade não e apenas divertimento, ou um brincar por brincar e algo que deve ser trabalhado pelo educador, o próprio Piaget afirma: ‘’ os jogos não são apenas uma forma de desafago ou entretenimento para gastar a energia das crianças, mas…

que supra a necessidade de cada aluno adequando quando necessário. De acordo com o Parecer CNE/CP nº. 5/2005, “o Estágio Curricular pressupõe atividades pedagógicas efetivadas em um ambiente institucional de trabalho, reconhecido por um sistema de ensino que se concretiza na relação interinstitucional, estabelecida entre um docente experiente e o aluno estagiário...”. Diante desse pressuposto a troca de experiência e informação é fundamental no processo de aprendizagem do estagiário,…

...... 06 4 COMENTÁRIO RELACIONANDO OS ARTIGOS DE PIAGET E VYGOTSKY ............. 09 5 A APRENDIZAGEM E A PSICOLOGIA ................................................................. 10 6 A APRENDIZAGEM E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA ................................ 11 7 CONCLUSÃO .......................................................................................................... 12 REFERÊNCIAS ................................................