A Ludicidade Na Inclusao Escolar

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – LUDICIDADE E INFÂNCIA PARAGOMINAS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LEIDIANE FEITOSA TEIXEIRA, RU 663962, TURMA 2011/05 JOÃO DO NASCIMENTO SILVA RU 629187 TURMA 2011/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – LUDICIDADE E INFÂNCIA …

Geral desenvolve a saúde, a condição física e a integração social. Além disso contribui para o bem-estar físico e psíquico, sendo um fator cultural e social. Ginástica geral e educação física escolar [AYOUB,Eliana.Campinas: Editora da Unicamp, 2003. 136p.] Conrado AugllSto Gtlndtlra Federid A experiência por mais de dez anos como ginasta, a participação em um grupo de ginástica geral, a atividade profissionaJl e o…

........................................... 17 5.0 Referências Bibliográficas...................................................................................... 19 1.0 RESUMO A pesquisa que ora se apresenta trata da temática ludicidade e enfatiza sua utilização na Educação Infantil e Especial e visa analisar a importância do brincar no desenvolvimento e na aprendizagem. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados…

Partindo desse pressuposto, foi escolhido como tema abordado nesse estudo monográfico: O lúdico e as múltiplas possibilidades para o desenvolvimento da criança. Diante dos excelentes resultados notadamente surgidos através do uso da ludicidade para o desenvolvimento da criança, bem como na aprendizagem durante a Educação Infantil, relatados e trabalhados como por exemplo: O Referencial Curricular para Educação Infantil (1998), Wajskop (2005), Dollabona & Mendes (2004) dentre outros,

O ENSINO DE MATEMATICA E A LUDICIDADE Obs; o que esta em verde tenho que ler novamente, o que esta em amarelo já esta bom Cláudio de Jesus Duarte Ferreira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Pedagogia (PED333) – Metodologias do Ensino de Matemática 18/03/2013 RESUMO Hoje em dia, as diversas instituições de ensino, sejam públicas ou privadas vêm procurando elaborar métodos diversificados para se ensinar Matemática. Estes métodos faz com que os alunos…

cultura do seu próprio corpo como a coreografia, a fim de apresentar aspectos não competitivos a nível da cultura nacional, considerando a mesma como elemento privilegiado no contexto educativo. Embora possa proporcionar divertimento, satisfação, ludicidade e criatividade, a ginástica também confere novos significados e possibilidades de expressão rítmicas contando com a apreensão pelos alunos das suas inúmeras interpretações. As atividades produzidas são livres e espontâneas que surgem…

presente Artigo tem objetivo de levar para o leitor o conhecimento a respeito da Síndrome de Down, e seus conceitos, trazendo em foco Estratégias Pedagógico de como o educador pode trabalhar com os mesmo em sala de aula e a importância que se tem a inclusão no desenvolvimento da criança. Ao realizar a pesquisa foi possível observar que existe um alto índice no que se diz respeito à discriminação na educação de portadores da Síndrome de Down. Crianças com Síndrome de Dowm precisam ser…

Atividades de Educação ambiental. A realização se daria pela inclusão da “Semana da Educação Ambiental” uma vez ao ano pelo período de uma semana. Foi desenvolvido um Roteiro de Atividades com quatro temas propostos, sendo uma para cada dia; O projeto inclui visitas monitoradas para a assimilação prática, atividades artísticas, orais , leituras e recursos audivisuais. Page 5 Desenvolvimento do Projeto Será utilizado o próprio ambiente escolar e em alguns momentos hevarão visitas…

Aula 4 – Tendências pedagógicas na educação em arte: a ludicidade e o jogo ATIVIDADES EAD 2014 AULA 4- ATIVIDADE (1,5) “Para compreendermos e assumirmos melhor as nossas responsabilidades como professores de Arte, é importante saber como a arte vem sendo ensinada, suas relações com a educação escolar e com o processo histórico-social. A partir dessas noções poderemos nos reconhecer na construção histórica, esclarecendo como estamos atuando e como queremos construir essa nossa…

Profª. Esp. CLAUDIO BORGES Faculdade do Clube Náutico Mogiano - FCNM Rua Cabo Diogo Oliver, 758 CEP: 08773-000 Tel: 4791-7100 E-mail: nautico@nautico.edu.br Resumo Foi realizado um estudo sobre os jogos cooperativos e suas oportunidades no âmbito escolar, assim a partir da revisão bibliográfica foi possível observar que existem diferentes pontos de vista sobre os jogos cooperativos, mas mesmo com opiniões diversificadas o jogo cooperativo se apresentou como uma proposta interessante…