A Ludicidade Como Instrumento Pedagógico

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS DA 3° SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL "DARCY PEDROSO DA SILVA" SÃO JOÃO DA BALIZA - RORAIMA 2008 ANTONIO CARLOS MACIEL DE FREITAS MARQUES ELIZANGELA RODRIGUES DE SOUSA JULIETA FURTADO BARBOSA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS

necessário saber alguns conceitos relacionados ao brincar, ao aprender e ao papel do educador direcionando a busca pelo conhecimento de forma mais criativa. A ludicidade é um assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância e seu uso permitirem um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. A atividade lúdica espontânea traz implícito um…

..................................................13 2.1 A HISTÓRIA DO LÚDICO ........................................................................................13 2.2 A LUDICIDADE SEGUNDO OS TEÓRICOS ............................................................15 2.3 O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO ........................................18 2.4 O LÚDICO NA SALA DE AULA .............................................................................22 2.5 O…

contexto de sala de aula. Consideramos que, o trabalho pedagógico com crianças na educação infantil, pressupõe que, os professores ampliem seus modos de ação no que se refere à práticas pedagógicas que visem não só a aprendizagem, mas o sentido e o significado dessa, na realidade dos alunos, a partir de atividades que motivem e mobilizem as crianças para esse fim ( o de aprender). PALAVRAS-CHAVE: Infância; Práticas Pedagógicas; Ludicidade. CONSIDERAÇÕES INICIAIS A…

Por ter o conhecimento da importância das atividades lúdicas, é que se sentiu a necessidade de uma pesquisa voltada para as brincadeiras nas salas de aula da educação infantil, levantando diversas problemáticas envolvendo o brincar como um instrumento pedagógico a ser utilizado pelos educadores no processo de ensino aprendizagem. Em que foi indagado o seguinte questionamento, de que maneira as atividades lúdicas contribuem para o ensino e aprendizagem na educação infantil. Diante…

questão à criança envolve-se num mundo imaginário onde os desejos não-realizáveis podem ser realizados. O brincar da criança é então a imaginação e ação sempre imitando o adulto ou outra criança. Do ponto de vista do desenvolvimento da criança, a ludicidade traz vantagens sociais, cognitivas e afetivas, ajudando-as no seu desenvolvimento em relação à sociedade. O repertório motor do ser humano passa por transformações ao longo de seu desenvolvimento na vida. Tradicionalmente, este…

Renan Garcia Cordeiro Silvan Carvalho Herculano A UTILIZAÇÃO DE JOGOS LÚDICOS COMO APOIO PEDAGÓGICO NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA Cachoeiro de Itapemirim – ES 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO A UTILIZAÇÃO DE JOGOS LÚDICOS COMO APOIO PEDAGÓGICO NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA Pré-Projeto elaborado pelos acadêmicos Renan Garcia Cordeiro e Silvan Carvalho Herculano, como

hipóteses, explorar toda a sua espontaneidade. O jogo é essencial para que a criança manifeste sua criatividade, utilizando suas potencialidades de maneira integral. E somente sendo criativo que a criança descobre seu próprio eu (TEZANI, 2004). A ludicidade do jogo proporciona momentos mágicos e únicos na vida de um indivíduo,pois ao mesmo tempo em que diverte ,ensina e desenvolve o raciocínio e a criatividade. Pode-se dizer que o lúdico é importante sim, para uma melhoria na educação…

querer saber e conhecer. Devemos desperta-los para, com sabedoria, podermos exteriorizá-los na nossa vida diária. A alegria, a fé, a paz, a beleza e o prazer das coisas estão dentro de nos. Pela experiência como estagiaria e pelos estudos feitos na ludicidade é que percebo a grande importância do brincar principalmente na educação infantil. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA Desde o momento em que nascem e à medida que crescem, as crianças esforçam-se para agir e relacionar-se com o…

Função educacional da ludicidade: As crianças aprendem quando brincam, pôs na ludicidade envolve as habilidades de memoria, atenção e concentração, além de proporcionar a criança momento prazeroso e divertido. Kishimoto (1996 ) contribuições. Professora titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo,Tikuco Morchida Kishimoto dá aula na graduação e pos-graduação,nas áreas do brinquedo, educação infantil e formação do professor. Contribuições: Jogo 1 - Quando se usa…