A Literatura E A Formação Do Homem

deste artigo é investigar o papel da Biblioteca Nacional na organização e no patrocínio das Letras nacionais no século XIX, a partir do projeto estabelecido entre Fedinand Denis e Ramiz Galvão. Será analisado como, na concepção de Ferdinand Denis, a literatura brasileira surge como uma possível fonte de renovação para a estética literária ocidental. A posição de Ramiz Galvão acerca das Letras nacionais será avaliada, por sua vez, a partir da classificação da “documentação literária”…

O ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO Todo processo pelo qual o aluno percorre durante sua vida estudantil certamente, dispõe de sua importância. Desde a fase em que ele é alfabetizado, em que vai passar a ver o mundo de forma diferente através da leitura, até a última etapa denominada Ensino Médio. E é nesta etapa que nos deteremos considerando a sua contribuição à formação discente. Formar o aluno para que este consiga ingressar carreira no Ensino Superior, bem como atuar no mercado…

contos de fada, a fada surge para ajudar os homens a adequarem-se ao mundo terreno. Elas são providas de poderes mágicos e têm como função ajudar quem foi designado para ficar sob sua proteção. III. os contos de encantamento apresentam em seu enredo fatos extraordinários ou inverossímeis, que sempre necessitam de auxílio sobrenatural, como varinha de condão, amuletos e metamorfoses fantásticas. 7. Quando pensamos em leitura, não podemos esquecer que a formação do professor é essencial.…

" (...) a literatura é o sonho acordado das civiÌizaçôes. Portanto, assim como não é possíveÌ haver equilíbrio psíquico sem o sonho durante o sono, talvez não haja equilíbrio sociaÌ sem a Ìiteratura." (Antonio Candido) RESUMO O que nos humaniza é justamente o que nos afasta da condição primária característica dos animais, cuja preocupação restringe-se apenas à necessidade de alimentar-se, de acasalar-se e de proteger-se. Tendo em vista este aspecto moldador que confirma no homem…

A LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA[1] Angelita Fülle[2] RESUMO Desde a história até a atualidade, a relação entre escola e literatura infantil vem se transformando constantemente. Neste processo estão envolvidos dois personagens que merecem ser analisados: o professor e a criança. Este alvo está sob influências de ambos e merecem grande atenção porque a relação entre o professor e a criança faz nascer a aprendizagem. Portanto a discussão presente tratará aspectos…

TRABALHO DE LITERATURA E SUA FUNÇÃO Feira de Santana – BA 2014 Participantes da equipe Ananda Lima Carol Azevedo Clara Calhau Jullyana Brasil Martim Júnior Informações sobre o entrevistado Nome: Ricardo Murilo de Carvalho Formação: Teologia Profissão: Professor de Filosofia Local de trabalho: Colégio Lírio dos Vales Entrevista P: De que forma a literatura contribuiu na sua formação pessoal e profissional? R: Da maneira mais profunda e coerente possível. Somos

Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Letras – Teoria da Literatura Orientador: Professor Doutor Eduardo de Assis Duarte UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS BELO HORIZONTE 2007 3 Aos meus pais, forças vitais para realização dos meus sonhos, minhas buscas, minha errância. 4 AGRADECIMENTOS Ao…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia literatura infantil para o desenvolvimento da criança Brasília de Minas 2015 literatura infantil para o desenvolvimento da criança Brasília de Minas 2015 INTRODUÇÃO O conhecimento das diversidades sociais e culturais é de suma importância na modelagem do individuo, as quais ele pode adquirir em contato com a literatura Infantil. Cada sociedade cria suas manifestações ficcionais, poéticas e dramáticas de

| FACULDADES DE PINHAIS - F A P I - | MARIA LUCIARA M. RODRIGUES FERREIRA LITERATURA INFANTIL BRAGANÇA PAULISTA 2012 | FACULDADES DE PINHAIS - F A P I - | MARIA LUCIARA M. RODRIGUES FERREIRA LITERATURA INFANTIL Monografia apresentado a Faculdades de Pinhais para a obtenção a conclusão do curso de Pedagogia (Habilitação em educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental) Orientada pela: Profª Maria Suzelei de

Rodrigues da Silva "(…) Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas, muitas histórias... escutá-las é o início da aprendizagem para ser leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo..." (ABRAMOVICH,1997, p16). AULA 1 • Tema 1: As origens da Literatura Infantil/ Juvenil • Tema 2: Uma nova representação de mundo no plano da Literatura • Estudo da literatura como expressão educativa e como visão…