Literatura infantil em sala de aula.

Cristina De Carvalho De Souza, COMO USAR A LITERATURA NA SALA DE AULA RESUMO O trabalho tem o objetivo de abordar a importncia do uso de literatura em sala de aula, tomou como marco inicial o entendimento analtico da literatura na construo de um cidado crtico, capaz de ler, entender, escrever e transferir o conhecimento adquirido em sala de aula para a sua formao social. Nota-se que os alunos cujos pais leem, desenvolvem o hbito da leitura desde a tenra idade, eles tm mais interesse pela leitura, os livros e a escola torna-se uma extenso das atitudes cultivada pelos pais. Neste contexto, entendeu-se a necessidade de analisar mais detalhadamente alguns autores que defendem, de forma crtica a importncia da literatura em sala de aula para a formao e transformao de alunos em cidados crticos da real sociedade que os cerca, sendo capaz de ler, entender, interpretar e construir textos discursivos e argumentativos. PALAVRAS-CHAVE Literatura. Infantil. Formao. Cidado. 1 INTRODUO Este artigo tem como objetivo propor uma reflexo sobre o tema como usar a literatura na sala de aula. Nossa proposta analisar a relao que h entre literatura infantil e a formao do indivduo em leitor reflexivo. O tema tem a pretenso de analisar a importncia do uso da Literatura infantil na sala de aula bem como sua contribuio para a construo de um cidado crtico, que tenha valores ticos, morais, de respeito s desigualdades sociais e raciais. O tema vem ao encontro da necessidade crescente…

Artigos Revista Semioses | Rio de Janeiro | Vol. 01 | N. 07 | Agosto de 2010 | Semestral Literatura africana em sala de aula: abordagens do insólito no romance A varanda do Frangipani, de Mia Couto1 Eduardo Pereira Machado2 RESUMO: O presente estudo aborda, primeiramente, questões referentes às aulas de literatura no Ensino Médio. A seguir, abordagens do insólito como proposta de trabalho em sala de aula na análise do romance A varanda do Frangipani, do escritor moçambicano…

1. Concepções de Literatura Podemos começar com a seguinte pergunta: o que é a Literatura? Certamente a resposta não será óbvia, tendo em vista que esse termo é tão abrangente e pode ser usado em sentidos diferentes. Um dos mais antigos textos sobre o conceito de literatura é a poética de Aristóteles, escritor grego que viveu entre 384-322 (a.C.), o filósofo afirma que “arte é imitação” e “o imitar é congênito do homem”. A partir dessa definição de Aristóteles inaugurou-se uma série…

A leitura do texto literário no ensino médio é, sem dúvida, muito importante para o aluno nesta fase de sua formação escolar. O texto literário promove um encontro especial com a leitura, pois através do contato com a literatura o aluno descobre as múltiplas faces da linguagem, entra em contato com diferentes aspectos da Língua Portuguesa. Quanto maior for a diversificação dos textos literários apresentados aos alunos, maior será a experiência que ele terá com este universo de singular…

A importância da literatura na sala de aula e na formação do cidadão. Para que literatura? A Literatura é uma expressão artística. Ela acompanha o ser humano nas suas expressões e sentimentos. A interpretação é essencial, pois é um instrumento de comunicação e interação social. O ensino da literatura desde a escola é totalmente essencial para cada individuo, pois ajuda aos alunos a logo cedo ter uma visão mais ampla do mundo, criando assim uma crítica já formada pela sociedade e o…

A LITERATURA: DA SALA DE AULA PARA A VIDA RESUMO Neste artigo discute-se a importância da Literatura em sala de aula. E para tal abordamos a leitura considerando que ler pressupõe a formação de um olhar que presentifica o mundo. Nesse sentido, o texto (literário ou não-literário) é um conjunto de imagens, muitas vezes enigmáticas, a espera de um leitor que lhes dê existência. O papel do professor no que se refere ao modo como o texto literário pode ser abordado em sala de aula e a…

O OBJETIVO DA LITERATURA EM SALA DE AULA A importância da literatura infantil desenvolve a linguagem oral, analisando aspectos de narrativas feitas pela criança assim como o papel do professor diante de uma sessão de roda de leitura. Portanto o objetivo da desse trabalho é analisar a importância em colocar as crianças em contato a diferentes dimensões da linguagem, identificando atividades que desenvolvam e ajudem na linguagem oral através da literatura infantil, construindo um…

em Psicopedagogia clínica e institucional pela FAINC Santo André – São Paulo. LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA RESUMO A finalidade deste artigo é apresentar aos jovens a origem do cordel e, especialmente, fazer com que desenvolvam atividades orais já existentes e além de propor e incentivá-los a compor seus próprios versos. Autores renomados como: Luyten, Curran, Gancho, e outros estudiosos do assunto serão mencionados como apoio na defesa do assunto. A partir de temas…

Fichamento do texto Como suar a literatura infantil em sala de aula FARIA, Maria Alice. Como suar a literatura infantil em sala de aula. Coleção COMO USAR NA SALA DE AULA. Editora Contexto. A obra reflete-se numa inquietação apresentada pela autora através de sua vasta experiência em literatura infantil, pela finalidade de poder tornar possível a relação das obras literárias e o espaço em sala de aula, o qual é visto de modo refletivo e o ambiente base dessa inquietação. …

TÍTULO: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA DE CORDEL EM SALA DE AULA PROBLEMA DE PESQUISA E JUSTIFICATIVA Atualmente a literatura está cada vez mais presente na vida de todos, principalmente na vida dos discentes, e tornou-se uma ferramenta fundamental no incentivo à leitura e um importante caminho para a aprendizagem. Hoje, exige-se que o aluno seja autor do seu próprio conhecimento, e para tanto, se faz necessário muita leitura, mas que seja uma leitura prazerosa de fácil compreensão,…