A Linguagem Verbal E O Contexto

UNIDADE I WEB AULA 1 Ensino e Alfabetização II Palavras-chave: Ensino. Alfabetização. Linguagem. Competências. Resumo da Unidade: Nesta unidade, serão abordados os fundamentos teóricos e metodológicos do ensino da Língua Portuguesa nos Anos Iniciais. Serão apresentados e discutidos os seus elementos principais, tendo em vista os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa. Prezado(a) aluno(a), Seja bem-vindo! É muito bom termos esse canal de comunicação, que pode auxiliar…

natureza teórica, surgidas no decorrer de pesquisa sobre a dêixis. Constitui-se, portanto, uma reflexão – e não, um estudo de caso – sobre o fenômeno, implicando uma discussão acerca de como o ser humano se relaciona com o mundo ambiental através da linguagem. 1. Dêixis De acordo com a Gramática Moderna da Língua Portuguesa “a dêixis é um fenómeno de referenciação dependente e constitutiva da enunciação”. Dêixis, palavra que tem sua raiz etimológica (deiknimi) grega, remete à…

Universidade de São Paulo (EEUSP), participamos da disciplina “Comunicação na saúde do adulto: interação da linguagem verbal e do não verbal nas relações interpessoais”, durante a qual nos foi solicitada a apresentação de um seminário sobre “Cinésica: a linguagem do corpo”. As discussões realizadas para a elaboração do referido seminário nos levaram a refletir sobre a importância da linguagem corporal e seus efeitos na relação enfermeira-paciente uma vez que, através dela, são…

transferência. Estou gostando muito, pois estou vendo matérias de que tenho afinidades. Espero ter êxito neste curso e poder ser uma boa profissional da área. Neste trabalho irei descrever meu processo de aprendizagem. A língua inglesa no contexto mundial Neste componente estou aprendendo mais sobre a língua inglesa, sua gramática, suas aplicações e etc. Hoje em dia, por causa da globalização, é preciso que haja uma língua mais falada para que o mundo possa se entender. Como o…

MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOCIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO – UNEMAT CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PONTES E LACERDA INSTITUTO DE LINGUAGEM DEPARTAMENTO DE LETRAS CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL NOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS WELLINGTON RAMOS GALOSS Pontes e Lacerda 2011/2 CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL NOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS por Wellington Ramos Galossi Relatório da disciplina de Sintaxe, do 5º semestre do Curso de Letras do…

Comunicação v Fundamentos da comunicação t u Ò w e Á y o FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO Examinar os padrões de fluxo da comunicação Comparar as redes formal e informal de comunicação Descrever a importância da comunicação não-verbal Considerar como as pessoas escolhem seus canais de comunicação FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO DIREÇÃO DA COMUNICAÇÃO A comunicação pode fluir vertical ou horizontalmente. A dimensão vertical pode ser dividida em direção…

utilizada para o envio da mensagem, veículo pelo qual a mensagem é levada do emissor ao receptor; pode ser natural (órgãos sensoriais) ou tecnológico (espacial ou temporal). Código – conjunto de sinais estruturados; pode ser verbal (utiliza a palavra falada ou escrita) ou não-verbal (gestos, sinais de trânsito, expressão facial etc.). Referente – é o assunto da comunicação, o conteúdo da mensagem. Obs.: Geralmente, a fonte coincide com o emissor e o destino com o recebedor.…

autores como Bakhtin, Belmiro, Fiorin e Possenti, Romualdo, Sant’ Ana e usaremos como corpus de análise as charges veiculadas no livro didático: Português – Linguagem, de Cereja (2010) destinado ao ensino-aprendizagem de língua portuguesa no ensino médio. Partindo da ideia de que a charge é um gênero textual recente e que abrange um contexto social amplo, pesquisamos se esta, enquanto instrumento complementar em um livro didático, pode ser considerada um texto argumentativo ou se…

APOSTILA DE LÍNGUA PORTUGUESA SÃO MATEUS- ES 2014 LINGUAGEM E LÍNGUA 1.1 LÍNGUA E LINGUAGEM Língua na visão do linguista Saussure é a organizadora e intermediária de duas massas amorfas, o pensamento, massa indistinta, e o som, meio indeterminado. A língua é o domínio das articulações, das idéias que se fixam em um som e dos sons que se tornam o signo de uma ideia. Ela passa a ser a expressão da consciência de uma coletividade, vivendo em perpétua evolução

Sabendo que a linguagem é a expressão do pensamento do individuo, um instrumento de comunicação e uma forma de interação, e entendemos o verbo além da sua característica de unidade formadora dos demais elementos da oração, o temos também como responsável pela organização sintáticosemântica, sendo dessa forma que o verbo se faz necessário tanto na escrita como na fala e para que o aluno não só perceba os diferentes contextos de produção de um discurso, mais também utilize a linguagem na…