Fichamento

FLORES, V. do N. et al. Enunciação e Gramática. São Paulo: Contexto, 2008. p. 13-48. A perspectiva enunciativa de estudo da linguagem “O objetivo deste é (...) apresentar, em linhas gerais, o campo dos estudos da enunciação, enfocando os fundamentais epistemológicos, os principais autores e alguns conceitos fundamentais. (...).” Os fundamentos epistemológicos do campo da enunciação “Fuchs (1985) considera que a enunciação é herdeira, (...) da Retórica, da Gramática e, mesmo que em pequena parcela, da Lógica. A Retórica, diz a autora, “(...) se sustenta, enquanto princípio, na consideração daquilo que chamamos ‘situação de enunciação’” (...) as três grandes partes da Retórica – elocução, provas e disposição – assentam se sobre a seguinte: aquela que fala, o assunto sobre o qual se fala e aquele a quem se fala. Quanto ao sujeito, Fuchs (1985) afirma que a tradição gramatical não opera com a separação entre sujeito e a língua, nem mesmo com a separação entre a língua e o discurso. É o caso da análise feita, na Gramática de Port-Royal, da ambigüidade da preposição complexa (...). Para Fuchs, em que se tratando de lógica, os postulados da Lógica clássica são antienunciativos devido principalmente ao privilégio do ponto de vista extensional (...) – e à independência entre sintaxe, semântica e pragmática. A autora, entretanto, considera que as semânticas intencionais, que distinguem sentido e referencia, quando se dedicam ao estudo do sentido em fenômenos como os

atraiam os tamanduás. Lá os Jesuítas construíram suas capelas próximo as tribos indígenas existentes. Assunto e Tema: Abordagem linguística contemporânea e Teoria da enunciação e o problema da sintaxe. Problematização do tema: O autor discute a necessidade do alcance da linguística, que está desfalcada para o entendimento da sintaxe, que não pode ser reduzida apenas aos aspectos fonéticos e morfológicos. Ideia central: Não há abordagens com sentido na linguística atual que…

SAUSSURE, BENVENISTE E O OBJETO DA LINGUÍSTICA Aline Juchem RESUMO: Este trabalho tem por objetivo delinear as relações existentes entre o pensamento de Ferdinand de Saussure e de Émile Benveniste a respeito da constituição do objeto da Linguística. A partir de uma pesquisa teórico-conceitual, busca-se responder à seguinte questão: o que Benveniste altera em relação ao objeto da Linguística se comparado a Saussure? Considerando os princípios teóricos abordados, verifica-se,…

Bibliografia BENVENISTE, Émile. Problemas de linguística geral I. 5.ed. Trad. Maria da Glória Novak e Maria Luisa Neri. São Paulo: Pontes, 2005. CÂMARA JR, Joaquim Mattoso. História da linguística. 7.ed. Petrópolis: Vozes, 2011. CHOMSKY, Noam. Novos horizontes no estudo da linguagem e da mente. Trad. Neil Smith. São Paulo: Editora da Unesp, 2002. SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de linguística geral. 34.ed. São Paulo: Cultrix, 2012. A TEORIA DA ENUNCIAÇÃO DE BENVENISTE E SUAS…

A ENUNCIAÇÃO EM BENVENISTE E BAKHTIN:EXCLUSÕES SAUSSURIANAS Karina Giacomelli(Mestranda em Letras UFSM) 2 A enunciação em BenvenisteMuitos trabalhos desenvolvidos na área da linguística têm como interesse a enunciação. Entretanto, ao contrário do que muitos pensam, não temos uma teoria da enunciação, mas um conjunto de teorias que perseguem esse objeto de estudo. Entre elas, podemos citar trabalhos de Bakhtin, Jakobson e Benveniste.Nosso interesse se volta para a enunciação conforme…

OS ESTUDOS DA ENUNCIAÇÃO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUAS Kelly C. Granzotto Werner kcgbr@yahoo.com.br RESUMO Este trabalho apresenta algumas reflexões a respeito de como os estudos da enunciação, principalmente da teoria da subjetividade de Émile Benveniste, podem contribuir para a formação de professores de línguas (estrangeiras). Acreditamos que noções de língua/linguagem, subjetividade e sentido podem ajudar a esses profissionais na sua prática pedagógica. O…

Luci da Costa Silva* RESUMO: Dans cet article, j'ai comme objectif d’expliciter des aspects théoriques et méthodologiques liés à la perspective énonciative d'Acquisition du langage. Pour autant, l'étude proposée dialogue avec deux champs du savoir : la Linguistique de l'énonciation et l'Acquisition du langage. À partir de principes qui guident une conception énonciative dans Acquisition du langage, sont analysés trois découpages énonciatifs, obtenus de données longitudinales d'un enfant…

pragmática | Resumo:semântica da enunciação e cognitiva | | Waléria de Lima Silva | 29/04/2013 | instituto federal de alagoas-ifal aluna: waléria de lima silva pólo: maragogi-al turma: letras licenciatura 2013 professor: sérgio moura | RESUMO DA SEMÂNTICA ENUCIATIVA E COGNITIVA Ao passo que a semântica formal diz que a linguagem auxilia para falar de modo mais concreto do mundo. E que esta linguagem está ligada a serviço de um individuo que a usa…

NORTE Stephany Caroline Paz Rodrigues RESUMOS Nazaré da Mata, 11 de junho de 2012. Formalismo e Funcionalismo O formalismo tem a linguagem como fenômeno social, mas a analisa como um código e um sistema de signos, estuda a Função referencial- semântica, o uso como norma e ainda as estruturas do código linguístico como gramática; se voltando mais para forma linguística, deixando em segundo plano as funções. O formalismo se divide em duas…

INTRODUÇÃO À LINGUAGEM RESUMO Introdução à linguagem diz respeito à representação, ação ou interação, instrumento de comunicação e como forma. Historicamente a linguagem humana vem sendo estudada por pesquisadores de diversos países do mundo, como, Ingidore Koch e Oswald Ducrot. Koch afirma que a linguagem humana concebeu no curso da historia três aspectos como: representação, instrumento e forma. Para Ducrot a língua é uma teoria estruturalista em que as noções de signo, de…