A Influencia Do Meio Social Na Formação Intelectual Da Criança

quando analisamos a fundo podemos enxergar semelhanças cruciais. Nosso intuito por meio dessa pesquisa baseada em discussões em sala de aulaé explorarmos melhor a relação entre essas duas teorias tão importantes na historia da psicologia. Tanto Piaget quando Vygotsky entenderam o conhecimento como uma adaptação e construção do individuo. Afirmam que o desenvolvimento é o resultado da interação do individuo com o meio, e que este é um ser ativo e participativo. Porem Piaget estava…

Crítica ____________________________________________ 17 A importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil ________ 19 Brincadeira _______________________________________________ 20 Os príncipais tópicos de estimulos cognitivos que ocorrem por meio das brincadeiras na Educação Infantil ________________________________________ 21 Bibliografia _______________________________________________ 22 O objetivo desse trabalho é entendermos o processo…

aprendizado em si. Freinet sempre acreditou que é preciso transformar a escola por dentro, pois é exatamente ali que se manifestam as contradições sociais. Na teoria do educador francês, o trabalho e a cooperação vêm em primeiro plano, aponto de ele defender, em contraste com outros pedagogos, incluindo os da Escola nova, que “não e jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho”. Seu objetivo declarado é criar uma “escola do povo”. Importância do Êxito Não foi…

Montessori) 13 Atividade do Livro 1 14 Atividade do Livro 2 15 Resumo 16 Ficha descritiva do Eco Brinquedo 17 Bibliografia 18 INTRODUÇÃO Nesse portfolio iremos falar um pouco sobre os principais teóricos, que tiveram uma grande influência na história da pedagogia mundial, apontando as principais teorias em um elaborado quadro síntese, mostrando em um relatório no que fizeram a grande diferença dentro educação, facilitando o trabalho dessa profissão. Além de mostrar um…

A psicologia está voltada para pesquisas e produção de conhecimentos que possam ser úteis à compreensão de fenômenos sociais graves, como o aumento do envolvimento de adolescentes com a criminalidade, a anorexia, a síndrome do pânico, a sexualização da infância, entre outros problemas que atingem a nossa sociedade. As teorias psicológicas são indispensáveis para se encontrar meios de compreensão dessa problemática, no processo educacional, alguns teóricos são de suma importância para auxiliar os

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SILVANA BECHER A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE SOBRE A APRENDIZAGEM INFANTIL SANTA MARIA 2008 INTRODUÇÃO A escola é o ambiente primordial quando se fala em processo ensino-aprendizagem, tendo em vista o compromisso que ele exerce perante a sociedade, por isso temos o compromisso de apresentar um plano que vá proporcionar aos educandos um desenvolvimento em todas as áreas, seja cognitiva social ou afetiva. Sabe-se que a afetividade…

uma melhor educação, entendimento infantil e compreensão da mente e do comportamento humano. Iremos mencionar Sigmund Freud e sua teoria da sexualidade infantil; Jean Piaget e os estágios básicos do desenvolvimento cognitivo; Henri Wallon e a formação integral; Lev S. Vygotsky e a educação “sócio global”. Sigmund Freud Sigmund Freud nasceu em 1856 em Frieberg, território pertencente à Áustria, e que atualmente está anexado a Tchecoslováquia. Filho de família…

HISTORIA DA EDUCAÇÃO De certa forma, pode-se falar de educação em relação a certos animais, que ensinam os filhotes recém-nascidos a se adaptarem ao meio mais rapidamente do que o permitiriam seus condicionamentos genéticos. Mas é na espécie humana que se efetua um longo e complexo processo educativo, sem o qual o indivíduo não poderia sobreviver numa sociedade que transformou radicalmente as condições naturais de vida e que exige dele comportamentos muito superiores àqueles que são…

–PSICOLOGIA SOCIAL TEÓFILO OTONI – 2009 DIAGNÓSTICO DA REALIDADE Após observação na entidade pôde-se observar a necessidade de maior disponibilização de recursos humanos e materiais. Humanos no que se refere à segurança para aqueles que lá trabalham, já que a instituição atende a uma área onde a criminalidade assume um risco considerável. Através do contato feito com a população atendida pela instituição percebeu-se a necessidade de maior atenção às crianças…

visualizar como se dá a formação de possíveis alunos-leitores, e descobrir se e como o desempenho do professor durante a contação de historias influencia no interesse da criança em ler outros livros, de modo que os contadores despertem o prazer da leitura e a prevenção psicopedagógica frente aos problemas de aprendizagem quanto às dificuldades de leitura, já que a contação de historia deve ser considerada como mais uma estratégia e/ou recurso pedagógico fundamental na formação do leitor…