A Inclusão E Expressão Dos Surdos Por Meio Da Arte

parecendo comum, existem surdos negros de classe alta e heterossexuais, índios cegos de classe baixa, mulheres surdo-cegas de classe média e homossexuais, e as mais variadas combinações. O fenômeno da deficiência possui tanto concepções descritivas - que descrevem o tipo e grau da deficiência – quanto valorativas – que problematizam fatores extrínsecos à deficiência, como a interpretação e o julgamento, atitudes, preconceitos, estereótipos, etc. Aos olhos dos leigos, ser surdo parece…

ENCRUZILHADA DE LUTAS SOCIAIS E TEÓRICAS ANA PAULA SANTANA* ALEXANDRE BERGAMO** RESUMO: As expressões cultura e identidade surdas têm se legitimado, principalmente, pela defesa da língua de sinais como sendo a língua natural dos surdos. Essa defesa se faz por meio de uma inversão teórica que toma a língua, num primeiro momento, como determinada pelas práticas e interações sociais e, num segundo, faz dela a definidora dessas mesmas práticas. Este artigo discute os mecanismos de…

a Idade Média, os surdos eram considerados imbecis e não educáveis, embora poucas são as referências encontradas em relação a eles e como eram educados. Acreditava-se que o surdo era um ser primitivo e não poderia ser educado, e essa ideia persistiu até o século XV, até esse momento eles viviam totalmente à margem da sociedade e sem direitos assegurados. No início do século XVI é que aparecem relatos de pedagogos de diversos países europeus, que trabalharam com surdos e diziam que eles

educadores no que concerne a prática da inclusão de portadores de necessidades educacionais especiais no ensino regular. Objetivos Específicos Conhecer os tipos de deficiências mais comuns presentes na escola regular. Q Apresentar estratégias de trabalhos que facilitem a prática do professor no processo de inclusão. Q Estrutura Módulo teórico-prático com finalidade de auxiliar os profissionais de educação na obtenção de mais conhecimentos sobre a inclusão, sua historicidade e…

INTRODUÇÃO Os surdos foram considerados, na antiguidade (Egito antigo), os Surdos eram adorados, como se fossem deuses mediadores entre os deuses e os Faraós, Eram temidos e respeitados pela população. Na Idade Média, a Igreja Católica romana foi fundamental no papel de discriminação de pessoas deficientes, pois, como eles não se encaixavam nos padrões da perfeita semelhança imagem de Deus, além de não serem considerados humanos, eram imerecedores de qualquer direito legal segundo o…

O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O PROCESSO DE INCLUSÃO: ASPECTOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA RESUMO As Práticas Pedagógicas na Educação Inclusiva vem sendo um tema bastante discutido no meio educacional. Apesar de tratarmos de um tema que iniciou suas discussões na década de 90, inclusão ainda remete a divergências de opiniões entre os educadores e organizações governamentais, para melhor implementação desse programa. Tendo em vista o meio escolar e, portanto a disciplina nele…

muitos movimentos sociais que constantemente colocam, publicamente, situações educacionais marcadas pela dificuldade em se lidar, no universo da escola, com as diferenças. São situações de discriminação racial, de gênero, de condição. Para realizar a inclusão, é preciso uma posição crítica dos educadores em relação aos saberes escolares e à forma como podem ser trabalhados; implica considerar que a escola não é uma instituição pronta, acabada, inflexível, mas uma estrutura que deve…

Educação Física. Faça uma pesquisa (em uma escola de sua preferência) sobre como acontecem às aulas de Educação Física envolvendo a participação de pessoas com deficiências. Caso não encontre, tentem explicar quais são os fatores que dificultam a inclusão desses alunos nas escolas regulares. Com base nessa análise e no conteúdo estudado, produza um texto (de 15 a 20 linhas), apontando suas observações e reflexões. No lugar onde eu realizei parte do meu estagio escolar supervisionado,…

encaminhando-me como pesquisadora, não só acreditando continuamente no meu potencial mas, colaborando especificamente com esta pesquisa, do desígn a estatística. À Primeira Igreja Batista de Curitiba, pela disponibilidade para a pesquisa com o grupo de surdos membros. Ao corpo docente e administrativo do CEPRE (Unicamp) pela disponibilidade do centro para realização da pesquisa com seus alunos. Ao corpo docente e administrativo do Cresa (Centro de Reabilitação Sydnei Antonio) em especial…

constituem uma comunidade surda costumam ser atuantes, lutam para que seus direitos de cidadania e seus direitos lingüísticos sejam respeitados. Nesse momento iremos à busca de conhecer o Sujeito Surdo, porém para conhecê-lo temos de saber que há dois tipos de Surdez á pré lingüística e a pós lingüística, por meio dessa informação iremos a busca de como acontece a construção da Identidade Surda nesses dois tipos de Surdez, e a importância da Cultura Surda e o uso da Língua de Sinais…