A Importância Da Afetividade Docente Para

RESUMO:Este trabalho tem como tarefa analisar e destacar o papel da afetividade no processo educativo e na construção do conhecimento, na obra Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire. É uma tarefa de valorização da perspectiva biocêntrica na educação freireana, particularmente do papel de destaque que ocupa a afetividade no processo vivo de construção de uma educação engajada, politizada, ética e, portanto, critica. Acompanhamos cada passo desse livro de sabedoria para perceber e…

A IMPORTÂNCIA DO AFETO NA ESCOLA Mariza Belther Santos RESUMO O presente artigo quis refletir sobre as relações de afeto na escola e que conseqüências há para a aprendizagem os educandos que não têm um relacionamento interpessoal. O afeto está presente no cotidiano da pessoa: no lar, na escola, no lazer, na forma de se vestir, de se comportar, de falar, enfim na forma de agir de cada pessoa. A afetividade na educação é aquela…

A PSICOPEDAGOGIA E AS QUESTÕES RELACIONADAS A AFETIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR Ariane Quézia RESUMO Este artigo propõe discutir e refletir uma abordagem acerca das dificuldades de aprendizagem existentes em sala de aula, a partir da influência da afetividade. O processo de ensino-aprendizagem e a presença do psicopedagogo como mediador rumo à solução ou superação dessas dificuldades geradas. Palavras-chave: afetividade – psicopedagogo – aprendizagem 1 …

boa aprendizagem, é a peça chave e por isso precisa estar apto para transmitir o conteúdo de forma adequada", diz a secretária de Educação Básica do ME, Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva. Importância do Professor Especial Importância do Professor Matérias especiais para você entender a importância do professor na sala de aula e como valorizar essa profissão. Aptidão para ensinar a matéria não depende apenas do domínio do conteúdo. O saber é importante, mas há inúmeros pontos que…

QUÍMICA MARCELO BEZERRA MINEIRO RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVIONADO II CASTELO DO PIAUÍ 2013 MARCELO BEZERRA MINEIRO Estágio Supervisionado II: Primeira observação da realidade docente Relatório de Estágio Supervisionado II, apresentado à coordenação do Curso de Química, como requisito parcial para aprovação na disciplina. CASTELO DO PIAUÍ 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2…

Pereira Palheta[1] SAWAIA, Bader B. Família e afetividade: a configuração de uma práxis ético-política, perigos e oportunidades. In: Família: Redes, Laços e Políticas Públicas. (Org.) Acosta, Ana Rojas; Vitale, Maria Amália Faller. São Paulo: IEE/PUSP, 2003. A autora Bader B. Sawaia em seu artigo intitulado “Família e afetividade: a configuração de uma práxis ético-política, perigos e oportunidades”, traz uma abordagem sobre a afetividade e a família como uma forma de…

a escola, visto ser ele um sujeito social e histórico, e da compreensão de que "formar é muito mais do que puramente treinar o educando no desempenho de destrezas”. Nessa obra, portanto, apresentando os saberes que considera necessários à prática docente, Paulo Freire guia ao mesmo tempo em que estimula os educadores e educadoras a refletirem sobre seu papel pedagógico, modificando aquilo que acharem preciso, mas especialmente aperfeiçoando o trabalho, além de fazerem a cada dia a opção…

tem por finalidade mostrar a extrema importância da relação professor-aluno no processo educativo e de formação do indivíduo nos quais ambos estão inseridos. Nesse cenário, o professor é o mediador entre o conhecimento e a aprendizagem. Durante o estágio supervisionado de 30 dias, a equipe realizou uma pesquisa-ação com 30 alunos do ensino fundamental de uma escola pública da zona Sul de Manaus. Nesse período, detectou-se a falta de afinidade, de afetividade e de diálogo entre…

didática no ensino superior A didática e metodologia utilizada pelo professor em sala de aula hoje é muito importante no processo de ensino aprendizagem em todas as modalidades de ensino. A prática do docente no Ensino Superior está numa fase de transição, demonstrando que não é mais possível continuar culpando outras pessoas pelos fracassos decorrentes de uma prática que é fruto de um trabalho unilateral – alguém ensinou para alguém aprender sem levar em consideração a realidade do acadêmico

Alencar* 1 – Introdução A dimensão afetiva é um importante fator a ser considerado quando pretendemos compreender o desenvolvimento da aprendizagem da criança. É indiscutível a importância da afetividade para o processo educacional. Pesquisas recentes como as de Tassoni (2000) e Almeida (1999) têm demonstrado que afetividade e inteligência caminham juntas no processo de construção da personalidade da criança, consequentemente, essa relação tem influências sobre a aprendizagem escolar. As…