A Importancia Do Relacionamento Interpessoal Do Educador P Educando

Fundamental Murilo Aguiar do município de Uruoca-CE, pertinente a rede municipal. A violência escolar é a questão que requer um olhar atento dos profissionais da educação. Entretanto, a violência escolar, é bem mais ampla e se manifesta nos relacionamentos educativos, no processo de ensino-aprendizagem ou até mesmo no currículo escolar. No Brasil a nomenclatura bullying usada para designar atitudes de violência física e moral manifestadas por alunos no interior da escola ainda é…

promissores para os seus filhos. A educação é um processo pelo qual os seres humanos conseguem se inserir na sociedade, para usufruírem do conhecimento, da contextualização e do desenvolvimento de habilidades e atitudes. Neste cenário, emerge a importância, cada vez mais significativa, das escolas que ganham papel destacado na sociedade moderna, sendo desafiadas a formar seres humanos criativos, capazes de formular respostas inovadoras aos mais diferentes contextos políticos,…

profissional da educação se constitua num compromisso político, pedagógico e coletivo para poder cumprir melhor a tarefa de formar cidadãos, dentro desta expressão percebe-se que há uma hierarquia dentro do contexto escolar. Ocorre-se o trabalho do educador e para que esse trabalho possa ter sentido precisa se do trabalho dos demais membros do ambiente escolar. Nas quais entra o aluno, o professor, o supervisor, diretor e demais membros da escola. O supervisor escolar, objeto de…

carinho. Agradecemos a nossas famílias, à Profª Cláudia Marcia Rodrigues Silva, ao Profº Geyso Dongley Germinari, pela orientação deste trabalho e aos nossos esposos Ademir e João pela compreensão e colaboração para a sua realização. “O melhor educador é aquele que conseguiu educar-se a si mesmo”. Sabedoria oriental TERMO DE APROVAÇÃO MARLI MANFROI ROSI MARI RIBEIRO GUIMARÃES A CONTRIBUIÇÃO DAS BRINCADEIRAS E DOS JOGOS PARA A HORA DO RECREIO Relatório…

FACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA – FGF PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES NA ÁREA DE LICENCIATURA EM QUIMICA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA QUÍMICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL SÃO CARLOS DO IVAÍ DE SÃO CARLOS DO IVAÍ-PR CARLA MARLI CLEMENTINA São Carlos do Ivaí-PR 2011 2 CARLA MARLI CLEMENTINA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA QUÍMICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL SÃO CARLOS DO IVAÍ DE SÃO CARLOS DO IVAÍ-PR…

....................................................... 7 4.1. Escola ...................................................................................................... 7 4.2. Os educadores ........................................................................................ 7 4.2. Os educandos ......................................................................................... 8 5. Intervenção Psicopedagógica ..............................................................

Jogos,brinquedos e movimentos espontâneos fazem parte do mundo das crianças. Este artigo vem tratar da busca e introdução do lúdico no processo educativo. Demonstrando que ao se trabalhar ludicamente não será abandonado à seriedade e a importância dos conteúdos a serem ensinados à criança, pois as atividades lúdicas são importantes para o desenvolvimento do conhecimento, possibilitando melhor percepção da imaginação da fantasia e dos sentidos. Por meio das atividades lúdicas o aluno passa

1 A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS¹ Alessandra Maria de Oliveira Siqueira² Demuniz Diniz da Silva Neto³ Rutemara Florêncio4 Resumo O presente trabalho objetiva analisar a importância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem, e nas relações pedagógicas professor-aluno, apontando para o fato de que a afetividade pode determinar o sucesso de uma criança na escola e em sua vida futura. Este artigo nos convida a uma reflexão na questão sobre…

OBJETIVO • Ressaltar a importância da psicopedagogia para combater o fracasso escolar. JUSTIFICATIVA De acordo com Bossa (2007 apud SILVA, 2012) a Psicopedagogia teve seus primórdios na Europa do século XIX, com a articulação das áreas da Psicanálise, Psicologia e Medicina, em busca de soluções para crianças e adolescentes com dificuldades de relacionamento no âmbito familiar e escolar. Nas décadas de 70 e 80, a psicopedagogia assumiu o caráter interdisciplinar, acrescentando…

global e singular. É necessário estar atendo quanto ao papel do professor mediante as emoções apresentadas pelos alunos em sala de aula, estabelecer uma relação de reciprocidade entre aluno-professor e aluno-aluno, ao qual cabe ao professor o papel de educador, mediador e interventor, uma vez que o processo de ensino-aprendizagem é indissociável ao estado emocional. Neste artigo, objetivando refletir sobre a emoção e sua influencia no processo ensino-aprendizagem, no processo…