A Importancia Do Relacionamento Interpessoal Do Educador P Educando

É convivendo com pessoas, seja com adultos ou com seus colegas - grupos de brinquedo ou de estudo, que a criança e o jovem assimilam conhecimentos e desenvolvem hábitos e atitudes de convívio social, como a cooperação e o respeito humano. Daí a importância do grupo como elemento formador. Cada classe constitui também um grupo social. Dentro desse grupo, que ocupa o espaço de uma sala de aula, a interação social se processa por meio da relação professor-aluno e da relação aluno-aluno. É…

O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM : INTERVENÇÕES DO ORIENTADOR EDUCACIONAL / SUPERVISOR ESCOLAR Isamar Silveira Cartacho RESUMO Este artigo ressalta a importância da intervenção do Orientador Educacional e do Supervisor Escolar no processo de Ensino-Aprendizagem. Baseia-se em estudos bibliográficos pautados em considerações relevantes de autores IMPORTANTES DA ÁREA como: Heloisa Luck ( 2000),Míriam Grinspun(2001),Edy Bylski(1991), entre outros. O presente trabalho objetiva…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DO ENSINO CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA – DIURNO RELAÇÕES INTERPESSOAIS: FATOR DECISIVO NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Sandy Müller Soares Santa Maria, RS, Brasil 2014 RELAÇÕES INTERPESSOAIS: FATOR DECISIVO NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM Sandy Müller Soares Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de…

Psicologia da aprendizagem Importância e contribuições na Pedagogia. Tutora presencial: professora Eloisa Fora Giglio Deois. Tutora á distancia: Profa. Helenrose A da S Pedroso Coelho POLO PIRITUBA São Paulo, 28 de maio de 2014 SUMÁRIO Introdução............................................................................................................1 Psicologia, sua importância e contribuições para pedagogia..............................2 Teorias

RELAÇÕES HUMANAS NA ESCOLA1 Juliana Miguel da Silva2 RESUMO: O artigo pretende proporcionar um despertar para o relacionamento humano, sincero e emotivo, com a intenção de ajudar, a buscar e fazer manifestar mudanças positivas nas atitudes das pessoas, e saber que podemos ensinar em todos os momentos e lugares. O artigo enfoca diversas particularidades que envolvem Relações Interpessoais, dentre elas sua influência na aprendizagem, a dinâmica como ocorrem no ambiente escolar, às…

estágio extracurricular é muitas vezes a única oportunidade do aluno experienciar a prática, conhecer a realidade profissional e buscar na teoria explicações e soluções para desenvolver esta prática. Percebe-se que o momento do estágio é de extrema importância ao aluno, pois ele tem a oportunidade de assumir a prática, participando de situações reais de trabalho. A questão do estágio é discutida por Kuenzer (1993) abordando a formação profissional e analisando a relação entre o…

(RESTREPO, 1995: p. 78) Se pretendemos trabalhar, conviver e interagir com a criança, o adolescente e o jovem, é necessário conhecê-los melhor. O bom relacionamento e a afetividade nesta fase, são elementos fundamentais na construção do conhecimento, bem como a formação do caráter, dos valores e limites que o ser humano necessita para uma convivência harmoniosa. Consideramos a necessidade de realizar um trabalho ligado ao questionamento e a importância do bom relacionamento…

experimenta e vive os primeiros sentimentos de afeto, sejam eles positivos ou negativos, com todos os seus membros. Baseado em pesquisa bibliográfica, o texto objetiva a elaboração de um artigo de formação, conhecimento e orientação, que propicie aos educadores e famílias significativas reflexões sobre o tema: Família, um espaço educativo e de inclusão por excelência. Pois, a família é o lugar de estabelecer relações e do convívio com os parentes e amigos, sejam eles por afinidade ou…

A Importância de construir uma boa relação entre professor-aluno. INTRODUÇÃO A relação professor/aluno representa um esforço a mais na busca da praticidade, afetividade e eficiência no preparo do educando para a vida, numa redefinição do processo ensino-aprendizagem. Cada profissional deve ter claramente definido o seu papel nesse contexto social, onde esta relação aqui considerada passa a ser alvo de pesquisas, na busca do diálogo, do livre debate de idéias, da interação…

Fundamental Murilo Aguiar do município de Uruoca-CE, pertinente a rede municipal. A violência escolar é a questão que requer um olhar atento dos profissionais da educação. Entretanto, a violência escolar, é bem mais ampla e se manifesta nos relacionamentos educativos, no processo de ensino-aprendizagem ou até mesmo no currículo escolar. No Brasil a nomenclatura bullying usada para designar atitudes de violência física e moral manifestadas por alunos no interior da escola ainda é bem…