A Importancia Do Relacionamento Interpessoal Do Educador P Educando

aprendizagem? OBJETIVO GERAL: Estabelecer funções onde escola e família em ação, garanta ao sujeito, momentos construídos de forma dinâmica e global dentro de um processo de pensamento, apossando-se do significado da realidade, mostrando a importância da escola, educador, família e discente. OBJETIVOS ESPECÍFICOS •Pesquisar e apontar ,que o ato de ensinar e aprender não cabe somente a escola ,mas também à família por se ela, a 1º instituição de ensino; •Relatar e descrever o…

ações pedagógicas conferindo se a prática reflete a proposta institucional salesiana. Nessa perspectiva, procuramos discutir questões que envolvem a aplicação de sistemas educativos nas práticas escolares, as metodologias aplicadas, as relações interpessoais, o perfil da comunidade educativa, além da relação da Psicopedagogia com o fazer pedagógico em uma Escola Salesiana. Considerando a delimitação do estudo, as questões analíticas e o aprofundamento literário, foi feita uma análise em…

bem-estar dos seus componentes. Ela desempenha um papel decisivo na educação formal e informal. É em seu espaço que são absorvidos os valores éticos e humanitários, e onde se aprofundam os laços de solidariedade[…] (KALOUSTIAN, 1988, apud PEQUENO, 2001, p. 3). A família é uma constituição social, na qual o casamento ocupou diferentes posições determinantes pelas relações sociais. A família é percebida não como o simples somatório de comportamentos, anseios e demandas individuais,…

ciência tem nos mostrado que não podemos continuar compreendendo o ser humano de uma forma fragmentada, dividindo-o a emoção e razão: Os dois aspectos; afetivo e cognitivo são, ao mesmo tempo, inseparáveis e irredutíveis. Há uma relutância entre os educadores atribuir um valor a afetividade na educação. No entanto Piaget e Vygotsky e outros teóricos examinam a afetividade de modo claro e positivo no ensino. Ao se refletir sobre a afetividade no processo de aprendizagem percebe-se o…

aprendizagem. A importância desta relação para o sucesso do aluno em sua vida estudantil é fundamental, de forma que a predileção do estudante por algumas disciplinas, muitas vezes passa por gostar ou não de um determinado professor. Não podemos viver sem afetividade e a vivência desta alicerça o caráter do sujeito refletindo em toda a conduta humana. O mundo tem atravessado grandes transformações que afastam o homem de sua essência interferindo nas relações interpessoais no…

lúdicas não são apenas uma forma entretenimento para gastar energia das crianças, mas meios que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual”. Jean Piaget Dedicamos este trabalho aos educadores que primam pelo compromisso e mudança no cenário educacional e a todos que somaram esforços para que esta tarefa fosse concluída com sucesso. Agradecemos a Deus por ter nos ajudado a vencer todas as barreiras e alcançarmos um dos nossos

questões que envolvem a importância da afetividade no processo de adaptação escolar e no desenvolvimento cognitivo da criança. Palavras-chave: Adaptação escolar. Desenvolvimento cognitivo. Afetividade. Manifestações emocionais. Vínculos. 1 INTRODUÇÃO A adaptação escolar é o momento em que a criança e seus familiares passam a criar com a escola relações afetivas com o intuito de ampliar o seu mundo social e construir o seu saber. Vygotsky (1994) destaca a importância das…

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO AMBIENTE PEDAGÓGICO Maria de Lourdes Sobral1 RESUMO Com base na visão de alguns teóricos, o artigo trata da importância do afeto na relação professor e aluno no processo de ensino e aprendizagem, visto que é a inclusão ou não do afeto no processo educativo que norteará a conduta do educando na vida pessoal e social. Na sala de aula, muitas vezes, alguns professores têm privilegiado os conteúdos escolares esquecendo-se de que, ali estão seres humanos…

EDUCAÇÃO INFANTIL Daiani Rodrigues da Silva1 RESUMO O presente artigo aborda o tema a afetividade e aprendizagem na educação infantil, este artigo objetiva a analisar a importância da afetividade no processo de aprendizagem infantil e os seus conceitos e o desenvolvimento da afetividade na família. O relacionamento entre professor-alunodesenvolve um desenvolvimento com progresso cognitivo e físico.Este artigo tem como objetivo, refletir os vínculos afetivos entre…

RELAÇÃO AFETIVA ENTRE EDUCADOR E EDUCANDO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM ¹ Julia Cristini Valandro² Juliana Elaine Pedroso³ Priscila Ramos dos Santos da Silva4 Resumo: Este artigo tem como tema central compreender as relações afetivas professor – aluno na construção do conhecimento, fundamentando e destacando sua importância como…