A Importancia Do Psicopedagogo

clínica bem como indicar possíveis caminhos para as medidas de intervenção no âmbito clínico. Esperamos contribuir significativamente com seu processo de formação profissional. Felicidades e bom trabalho! OBJETIVOS Objetivo Geral • Compreender a importância da atuação psicopedagógica, sua fundamentação teórica e suas aplicações práticas no âmbito da avaliação diagnóstica clínica e do processo de intervenção. Objetivos Específicos • Relacionar o campo de atuação da Psicopedagogia com…

taxados como incapazes. Anteriormente a este trabalho Psicopedagógico o aluno era visto como incapaz, hoje com estudos pode-se analisar que cada pessoa tem um tempo de aprendizado, uma idade escolar. É de suma importância saber identificar as causas do problema para depois tratá-lo, onde o Psicopedagogo poderá auxiliar o aluno na busca da resolução dos seus próprios problemas, criando nele o desejo de vencer suas dificuldades, resgatando o prazer de aprender. Segundo Bassedas…

INTEGRAL A ESCOLA INTEGRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL METODOLOGIA O presente estudo tem a intenção de refletir sobre a importância da escola integral para a melhoria do processo de aprendizagem no ensino fundamental, nas instituições públicas brasileiras, de modo a favorecer a aprendizagem dos alunos através das proposições da psicopedagogia. A presente pesquisa foi feita a partir do levantamento bibliográfico sobre o assunto pesquisado. Os principais autores nos quais

arredio, de cada jovem agressivo, há uma criança que precisa de afeto” (CURY, 2003). 5 RESUMO O objetivo do estudo foi analisar qual a importância do vínculo afetivo que se estabelece entre o ensinante e o aprendente, e de que maneira, este vinculo poderá contribuir para o aprendizado de uma criança em situação de risco social. E ainda, como o Psicopedagogo poderá ajudar nos conflitos decorrentes da dificuldade de aprendizagem dos alunos em questão. Trata-se de um estudo de caso,…

“patologizantes”. A criança ficava rotulada e a escola, assim como o meio que ela vivia, se eximia de suas responsabilidades. “Ela (a criança) tem problemas...”. Posteriormente, com a ampliação da visão de que o sujeito não é apenas um ser racional, os psicopedagogos passaram a estudar e a avaliar o processo da aprendizagem, porém essa observação levou a uma prática pautada desse processo e requeria a reposição de conteúdos e repetições até que a criança aprendesse. A criança ficou…

para atender estes alunos e principalmente quais procedimentos metodológicos deveriam ser aplicados. Na orientação destes procedimentos encontramos o psicopedagogo como agente de inclusão na escola e na sociedade, que tem um papel fundamental, principalmente por considerarmos a concepção transdisciplinar da profissão permitindo que o psicopedagogo se torne um mediador aluno-escola-família. Sabemos que em centros especializados que atendem o autista são aplicadas metodologias e…

além do próprio sustento da família é uma das causas dessa falta de estrutura política e social. A psicopedagogo está inserido em um contexto social, o qual não pode ser ignorado. Para ocorrer um efetivo trabalho psicopedagógico, deve haver uma análise profunda da família deste cliente, bem como toda a reestruturação sofrida nas ultimas décadas. Neste sentido, é importante analisar o papel do psicopedagogo acerca do de sua visão sistêmica sobre a educação e todo e o seu contexto. Frente…

A CONSTRUÇÃO DO JOGO QUEBRA-CABEÇA COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DA LEITURA/ESCRITA – UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO UBERLÂNDIA 2007 SUMÁRIO Resumo 08 Abstract 09 Introdução 10 Capítulo 1 – A importância do jogo na apropriação da leitura e escrita 16 1.1 Contextualizando a psicopedagogia 16 1.2 Conceituando aprendizagem 19 1.3 O jogo na aprendizagem 24 1.4 Aprendizagem significativa 29 Capítulo

A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO JUNTO AO PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR Camila dos Santos Daiane Lazzaretti Denise Zanata 1 INTRODUÇÃO O presente artigo resulta da prática de Estágio Institucional realizada com as visitadoras do programa Primeira Infância Melhor do município de Palmitinho-RS. Tal prática visa oportunizar ao pós–graduando de Psicopedagogia Clínica e Institucional da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI, campus de Frederico Westphalen…

analisar o perfil psicopedagógico de uma instituição, que apresenta dificuldades encontradas no processo de ensino-aprendizagem de um grupo de alunos repetentes. Visando associar a teoria e a prática, proporcionando reflexões sobre o trabalho do psicopedagogo na instituição. II-A Instituição e seus sintomas De acordo com a situação problema que esta instituição vivencia a seguinte queixa: “turma formada por crianças repetentes que estavam cursando o 1º ano pela terceira vez,…