A História Não Contada Dos Distúrbios De Aprendizagem

xxxxxxxxxxxxxxxx DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM ES 0 RENATA CRISTINA DO CARMO GONÇALVES DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências para obtenção do diploma em Pedagogia. CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM ES 1 Dedico este trabalho... Á Deus que está presente em todos os momentos da minha vida, protegendo-me e dando-me forças para seguir o meu caminho. Aos meus pais, pois sem eles não…

PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM, DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM OU PROBLEMAS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO? Bárbara Vitoriano Carolina Soraggi Frez Elisa Bastos Cupim Gabriela Melo Marques Isadora Wittickind Jenyfer Basílio Maíra Almeida Belo Horizonte 2014 Bárbara Vitoriano Carolina Soraggi Frez Elisa Bastos Cupim Gabriela Melo Marques Isadora Wittickind Jenyfer Basílio Maíra Almeida PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM, DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM OU PROBLEMAS

...............................................12 REFERÊNCIA.................................................................................................14 INTRODUÇÃO O foco deste estudo é a dificuldade de aprendizagem especificamente a disgrafia e a discalculia, o estudo busca formas de identifica-las para intervir psicopedagogicamente no sentido de superar essa problemática. Assim o trabalho propõe pesquisar a disgrafia e a discalculia no contexto escolar

presta assistência médica como de referência a cidade da Beira, os bairros periféricos da cidade, os distritos da província de sofala também para as províncias vizinhas de Manica, Tete, Zambézia, pois nestas províncias circunvizinhas, até a altura não possuem uma unidade hospitalar do nível secundário que deveria receber doentes vindos dos centros de Saúde. O HCB funciona acima das suas capacidades sobrecarregando deste modo o pessoal médico e paramédico com a superlotação de quase…

que às vezes, ao terminar uma sessão, ela pode pedir ao terapeuta que não mostre sua produção aos pais. Pode ser, por exemplo, um desenho que ela fez de sua família, no qual ela desenhou o pai afastado no canto da página e em tamanho menor. A sua obra pode estar denunciando dificuldades de relacionamentos na dinâmica familiar, as quais ela não se sente autorizada a abordar e com as quais não sabe tampouco lidar. Desse modo, não pode expressálas e pede a cumplicidade do terapeuta para…

coleta dos dados foram aplicadas, pela pesquisadora responsável, provas projetivas utilizadas no diagnóstico psicopedagógico clínico: Desenho da Família, Desenho da Família Cinética e Desenho do Par Educativo. PALAVRAS-CHAVE: Família, Criança, Aprendizagem. ABSTRACT Gomes, A. F. (2009). The perception of family child in an institution for shelter. Case study. Conclusion of Course: Educational Psychology (BA), Centro Universitário FIEO, Osasco, SP. This study aims to identify…

forma homogênio e mecânico, centrado no profissional e não no aluno, havia a concepção de que todos aprendiam ao mesmo tempo e no mesmo espaço, com uma metodologia única sem respeito com a diversidade; era excludente, excluindo todos que eram considerados diferentes dos seus padrões de normalidade. Crianças com NEE não eram aceitas nessa escola. O professor era considerado o detentor do conhecimento, ele falava e o aluno ouvia. O ensino/aprendizagem ocorria de forma mecânica, inibidora e…

HARUMI IVAMOTO ISIDORO A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PIRASSUNUNGA 2014 DENISE HARUMI IVAMOTO ISIDORO A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PIRASSUNUNGA 2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância do contar histórias para os alunos da Educação Infantil…

Batista Dificuldades de aprendizagem na leitura nos anos iniciais de ensino Pré-projeto apresentado ao Programa de Pós-graduação em Psicopedagogia da Faculdade de Educação da Serra MANAUS (12) Agosto de 2011 1. TEMA: Dificuldades de Aprendizagem na Leitura 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA: Dificuldades de Aprendizagem na leitura nos anos iniciais de ensino Atualmente, é muito comum ouvir de um educador que se uma criança não obteve…

DOENÇAS DE INDIVÍDUOS PRECONCEITOS NO COTIDIANO ESCOLAR: A MEDICALIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Ao falar em fracasso escolar, não-aprendizagem, no ensino público, muitos atribuirão a responsabilidade desses resultados negativos à família e/ou à criança, raramente os profissionais da educação se responsabilizarão ou à escola em si. Uns apontam a família como culpada, alegam que a criança não tem estrutura familiar adequada, vive em ambiente inadequado, em comunidade…