A História Do Brasil E Os Povo Indígenas

sobre os povos indígenas, fazendo uma retrospectiva desde a invasão de Colombo a América, ressaltando a região amazônica e o estado do Amazonas. Buscando salientar as lutas e as conquistas realizadas pelos povos indígenas, incluindo o direito a existência, o respeito e a educação e demarcação de suas terras. Este estudo foi desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e tem como objetivo trazer uma discussão e análise sobre fatos que não são discutidos, nem levados em consideração na…

APRESENTAÇÃO A implementação da Lei n.º 10.639/2003 no contexto escolar é um desafio para que toda a sabedoria relacionada à História e à Cultura Africana e Afro-Brasileira se torne um conhecimento presente, efetiva e positivamente, na sala de aula. Este conhecimento pretende se constituir hegemônico, no sentido de agregar um novo “centro”, uma vez que a lei contesta a universalidade de um euro centrismo. Trata-se, sim, de uma concepção diferenciada de “centro”, que “postula a necessidade de

podemos analisar que o contexto no qual se dirige o surgimento histórico dos movimentos sociais indígenas está ligado ao “des-encobrimento” do Brasil no século 16 com a chegada dos portugueses. O mercantilismo e necessidade de expansão dos mercados, impulsionavam a violenta forma de organização estabelecidas pelos portugueses. Uma sociedade ‘estruturada’ e ‘organizada’ buscando ‘salvar’ e urbanizar aqueles povos por meio de ‘ensinos’ crenças e valores (COSTA, 1997). Argumentos usados…

Curso Licenciatura em História Disciplina História da América I Professor Responsável Título do Projeto “As comunidades indígenas hoje na América Latina” Nome do Aluno e RA Data início do Projeto ____/____/____ Data término do Projeto ____/____/____ 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Este projeto de Prática tem por objetivo descrever qual é a situação e as condições de vida das comunidades indígenas na América Latina, tendo © História da América I em vista seu desenvolvimento histórico…

UEG UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE ITABERAÍ MÁRCIA DA SILVA SOUSA VIVIANE MARCELO DA SILVA OLIVEIRA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES BILÍNGUES ITABERAÍ NOV/2013 UEG UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE ITABERAÍ MÁRCIA DA SILVA SOUSA VIVIANE MARCELO DA SILVA OLIVEIRA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES BILÍNGUES Monografia apresentada como requisito parcial de aprovação para conclusão do curso de…

corretas 2) A Antropologia como ciência tem seu inicio no século XIX. No Brasil os primeiros cursos de Antropologia datam da década de 1930, ganha destaque neste cenário Gilberto Freyre e sua principal obra "Casa grande e senzala" Durante o período da década de 1930 e 1940, os antropólogos brasileiros estavam se debruçando prioritariamente sobre os seguintes assuntos: Alternativas:  a) A identidade nacional e o povo brasileiro, com ênfase na questão das relações raciais;  b) As…

Educação indígena As políticas públicas para Educação Escolar Indígena foram formuladas a partir da Constituição Federal de 1988, que estabeleceu uma nova postura de reconhecimento e valorização dos povos indígenas por parte do Estado brasileiro. João Bittar/Ministério da Educação[pic]Ampliar • Centro de Educação e Cultura Indígena mescla conteúdo atual e tradições milenares Em 1999, o Conselho Nacional de Educação criou as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Escolar…

índios Os povos indígenas no Brasil conformam uma enorme diversidade sociocultural e étnica. São 222 povos étnica e socioculturalmente diferenciados que falam 180 línguas distintas. Ë verdade que essa diversidade é o resultado de uma drástica redução ao longo da história de colonização, uma vez que já havia além de 1.500 povos falando mais de 1.000 línguas indígenas distintas quando Pedro Alvarez Cabral chegou ao Brasil em 1500. Os lingüistas organizam as línguas indígenas do Brasil em…

JOÃO FARIAS DOS SANTOS CIDADANIA APROPRIADA, DIREITOS PROTAGONIZADOS: Identidade e Cidadania Indígena no Contexto dos Estados Plurinacionais ARAPIRACA - AL 2013 JOÃO FARIAS DOS SANTOS CIDADANIA APROPRIADA, DIREITOS PROTAGONIZADOS: Identidade e Cidadania Indígena no Contexto dos Estados Plurinacionais Trabalho apresentado à disciplina de Antropologia Jurídica,como um dos pré-requisitos de avaliação da 2ª unidade do 9º Período do Curso de Direito do Instituto de Ensino Superior Santa

uma grande mistura de povos e consequentemente uma rica história. A mistura entre os nativos indígenas, os colonizadores europeus, os escravos africanos, são em primeira instancia os principais componentes dessa formação, acarretando uma herança histórica bastante diversificada. Em um segundo momento notamos algumas semelhanças no que tange as diversas vertentes da linguística nacional. Intimamente ligado ao processo histórico percebemos a diversidade linguística no Brasil. Devido a…