A Historia Do Brinquedo

PLANO DE AULA DIFERENCIADO SEMANA DAS CRIANÇAS PERÍODO DE 01/10/2012 A 11/10/2012 PÚBLICO ALVO JARDIM II OBJETIVO GERAL  Ressaltar durante esses dias a importância de brinquedos e brincadeiras para a educação infantil. OBJETIVO ESPECÍFICO  Proporcionar um período agradável e especial em comemoração ao DIA DAS CRIANÇAS, articulando o lúdico à aprendizagem.  Valorizar e respeitar o brincar e seus efeitos positivos no processo de socialização.  Trabalhar com…

linguagem escrita e oral (contação de histórias),linguagem da matemática ( quantidade,tamanho,classificação dos materiais recolhidos ),linguagem das ciências naturais e sociais( educação ambiental, interações sociais) ,linguagem artística (oficina de construção de brinquedos e a encenação da coleta seletiva(teatro),linguagem corpo e movimento (utilização dos brinquedos, confeccionados na oficina, para realização das brincadeiras). I Momento- contação de histórias( rio meu ,rio…

dos seguintes descritores: brincadeiras, criança hospitalizada, atividade lúdica, no período de 2001 a 2011. Foram encontrados 45 artigos, sendo 19 destes utilizados para pesquisa. Dentre os trabalhos analisados, a utilização do brinquedo terapêutico, o contar histórias e dramatizações foram às atividades lúdicas com maior ênfase. Todas se mostraram de forma positiva, conquistando a confiança da criança hospitalizada e minimizando possíveis traumas. Conclui-se que a atividade…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA – SOCIESC INSTITUTO SUPERIOR TUPY – IST TECNOLOGIA EM DESIGN DE PRODUTO BRINQUEDO PEDAGÓGICO PROJETO DE PRODUTO INTEGRADOR Joinville NOV/2010 PROJETO DE PRODUTO INTEGRADOR "O que se faz agora com as crianças é o que elas farão depois com a sociedade." (Karl Mannheim) Orientador: André…

Problematizar situações de aspecto social e familiar; • Utilizar o livro como meio de incentivo à reciclagem. Conteúdos: • Leitura silenciosa e em grupo; • Produção coletiva de um brinquedo a partir de caixas de papelão; • Produção individual de brinquedos a partir de caixas de creme dental e/ou sabonetes. Materiais necessários: Cartolina, caderno, lápis, canetinhas, folhas, guache, pincéis, revistas, caixas de creme dental e /ou…

O Soldadinho de Chumbo é um conto de fadas escrito por Hans Christian Andersen e publicado pela primeira vez em 1838. Conta a história de um boneco que tem apenas uma perna e que se apaixona por uma bailarina que também é uma boneca. Foi o primeiro conto escrito totalmente pelo autor e não tem um final feliz. A história do soldadinho de chumbo — de estanho no texto original — foi adaptada para um dos segmentos do filme de animação Fantasia 2000, da Disney. O mesmo conto também serviu de…

desenvolvimento cognitivo da criança e o integrar no ambiente em vivem, através de atitudes criativas e exploradoras. Os conteúdos deste projeto serão leitura de livros infantis, brinquedos e brincadeiras. O desenvolvimento do projeto está baseado em jogos e brincadeiras, ludicidade, contação de histórias, brinquedos, cantigas de roda, atividades de movimentos e fantasias. Serão executadas em todo ano letivo e cada atividade de 20 a 30 minutos, dependendo do que foi planejado e da…

CIRANDAS E MANDALAS _BRINQUEDOS CANTADOS (UM PROJETO USIMINAS E PREFEITURA DE ITAÚNA) ADMINISTRADO POR MÁRCIO GATO INTRODUÇÃO: Na história da infância nota-se grande mudança na maneira de pensar sobre o brincar,foi se evoluindo,antes o ato de brincar era natural com o passar dos tempos tornou-se um período planejado trocando as brincadeiras simples por brinquedos industrializados.Hoje nossa proposta é resgatar as antigas brincadeiras cantadas e introduzir na educação infantil porém…

Brinquedoteca como um espaço que estimula a autonomia no brincar,destituído de ações indutivas e impositivas por parte dos mediadores deste espaço DESENVOLVIMENTO HISTORIA A discussão sobre a importância do brincar para a criança tem uma longa historia descrita por muitos estudiosos e pensadores do meio educacional. O Brincar sofreu transformação no processo histórica desde o seu reconhecimento como elemento para a formação do ser…

que admiramos e que são uma referência para nós e para a história, desenharam brinquedos, uns para si ou para os seus filhos, outros porque consideraram que este é um campo pertinente para o design e que oferece um largo espectro de actuação. Para além disso há no design de brinquedos a oportunidade de podermos acordar a criança adormecida em nós e darmos livremente asas á imaginação e brincar. O objectivo do exercício é desenhar um brinquedo destinados a crianças, com/ ou sem mecanismos…