educacao ambiental
1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................1
2 JUSTIFICATIVA .....................................................................................................2
3 OBJETIVOS............................................................................................................3
4 METODOLOGIA..............................................................................................4 e 5
5 AVALIAÇÃO............................................................................................................6
6 REFERÊNCIAS........................................................................................................7
1 INTRODUÇÃO
A educação é um processo de transformação,que deve atingir o aluno de modo que o mesmo mude suas atitudes,abrangendo não só a si mais também o meio que o cerca,melhorando assim a qualidade de vida ,procurando englobar práticas cotidianas que visem uma vida sustentável.
A qualidade do ambiente passa não só por uma sustentável, mas também por uma nova consciência e atitude por parte dos cidadãos, os quais devem ter uma participação ativa na sociedade democrática em que vivem contribuindo para a defesa do ambiente. É necessário que as pessoas adquiram consciência sobre a gravidade de questões como a do lixo produzido pela sociedade e como este fator polui o planeta e a vida no cotidiano. Neste contexto faz-se de extrema importância que as pessoas sejam motivadas a terem uma participação ativa para a solução de problemas causados pelo excesso de lixo no ambiente.
É fundamental o desenvolvimento de projetos que atendam esta necessidade da escola, dando embasamento teórico e auxiliando-a juntamente com a comunidade na formação de alunos cidadãos conscientes e atuantes em relação