Senhor

Universidade de Lisboa_Faculdade de Belas-Artes_Curso de Design de Equipamento UC: Introdução ao Design_2º Semestre - 2012-2013_1ºano Docente: Ana Thudichum Vasconcelos, Ana Lia Santos, Isabel Dâmaso e Pedro Silva Dias. 2º enunciado

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Brincar sempre!
Muitos dos designers que admiramos e que são uma referência para nós e para a história, desenharam brinquedos, uns para si ou para os seus filhos, outros porque consideraram que este é um campo pertinente para o design e que oferece um largo espectro de actuação. Para além disso há no design de brinquedos a oportunidade de podermos acordar a criança adormecida em nós e darmos livremente asas á imaginação e brincar. O objectivo do exercício é desenhar um brinquedo destinados a crianças, com/ ou sem mecanismos simples, para se moverem na terra, ou no ar ou na água,. A faixa etária alvo será crianças entre os 3 e os 6 anos os brinquedos devem ser em madeira com acabamento natural da madeira ou com apontamentos ou revestimento monocromático (branco), em materiais e componentes não tóxicos e de utilização segura. Os brinquedos terão que ser desenhados de acordo com os seguintes requisitos: _ são para crianças entre o 3 e os 6 anos e devem estar totalmente adequados a uma utilização feliz, divertida, livre e segura; _ são monolíticos ou com o menor numero de componentes possíveis; _são em madeira e mais 1 ou 2 materiais, se não for possível ou eficiente as partes/componentes serem em madeira (põe exemplo: uma vela em tecido, ou um elástico para puxar ou uma corda para andar); _utilizam apenas mecanismos simples (corda, roldana, alavanca, eixo, etc.) e os elementos naturais ar, agua e terra para se moverem ou efectuarem movimentos. _ a utilizarem cor, para além da aparência natural da madeira, será única e exclusivamente possível utilizarem o branco.

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BONECAS DE MADEIRA DE ALEXANDER GIRARD, 1963 Alexander Girar, em conjunto com Charles e Ray Eames e George Nelson, foi um dos mais importantes designers americanos