A Estimulação Precoce Da Criança Com Surdez

ocasionadas por migrações anômalas de cromossomos durante a formação do óvulo ou espermatozóide, ou ainda por alterações estruturais dos próprios cromossomos. Síndrome de Down A síndrome de Down ou trissomia 21 é um defeito genético que faz com que a criança nasça com características específicas como a implantação mais baixa das orelhas, língua grande e retardo mental. Ela é causada devido a presença de um cromossomo extra que se une ao cromossomo 21. E a fisioterapia é a terapia mais…

fundamentada em seus preceitos, divulgou, em 1994, a Política Nacional de Educação Especial, que norteará a prática desse ensino no território brasileiro. Essas preocupações assumem relevância ao se constatar que no Brasil um grande contingente de crianças em idade escolar se encontra à margem do processo educacional, no qual os portadores de necessidades especiais estão inseridos, e representam segundo estimativas da ONU, dez por cento da população, o que no Brasil seria de 15 milhões…

importância da comunicação para a criança com surdez 5.1 – Linguagem e língua: Conceitos....................................................p. 13 5.2 – A aquisição da linguagem na criança com surdez......................p. 14 5.3 – A comunicação com o aluno surdo, na sala de aula...................p. 16 6 – A adequação do currículo ao aluno surdo..........................................p. 17 II. A Geografia no contexto da surdez 1 – A importância da…

| |1. O QUE TRANSFORMAR: 11 | |A. Quanto à estimulação precoce 11 | |B. Quanto à surdez e deficiência auditiva 11 | |C. Quanto à deficiência física 12

A Educação Infatil para a Criança Surda de 4 a 6 Anos (Pré - Escolar) Apresentação Objetivos Informações Iniciais Alternativas de Aprendizagem do Professor 1. Introdução 2. Adaptações Curriculares para os Alunos Surdos 3. Complementação Curricular Específica para Portadores de Deficiência Auditiva 4. O Fazer Padagógico 5. Sugestões de Programação para a Pré-Escola Sugestões para sua Atuação Bibliografia Avaliação de Aprendizagemdo Professor Chave de Correção da Avaliação…

ensino-aprendizagem do aluno com deficiência auditiva. A Libras começou a fazer parte da minha vida a partir do momento em que me deparei com um aluno portador de deficiência auditiva em minha sala de aula, senti dificuldades em me comunicar com essa criança, pois não conhecia a língua de sinais. Por intermédio da direção da escola, fui encaminhada ao Instituto Felipe Smaldone onde obtive informações de como lidar com esse aluno e o que vinha a ser a Libras e suas particularidades.. A…

estabelecer um novo conceito de corpo, passando a detectar e desenvolver os potenciais remanescentes, direcionando o pensamento, os motivos e o comportamento diante da sua condição. A educação física adaptada pode atuar na população em geral de criança e idosos, uma estatística geográfica brasileira aponta que cerca de 24,5 milhões de pessoas possuem algum tipo de deficiência. Embora o resultado obtido represente apenas uma estimativa, e de certa forma uma maneira de orientar as…

linguagem, pois há que se observar que a surdez não torna a pessoa um ser com possibilidades a menos ou impossibilitada, mas com possibilidades diferentes. A análise do desenvolvimento da linguagem de modo geral e das possibilidades no quadro da surdez, exige que se considere as diferenças culturais e lingüísticas do indivíduo surdo. Isso implica em que não se subestime a capacidade cognitiva e lingüística do mesmo. Palavras-chave: linguagem, desenvolvimento, surdez. THE LANGUAGE…

da Professora Mayriellen de Freitas Gervazio. AIMORÉS/MG 2010 RESUMO Trata-se de uma doença sistêmica provocada por insuficiente secreção de HT, congênita ou adquirida, e com numerosas etiologias. Programas visando ao diagnóstico precoce, no Canadá e Estado Unidos, revelaram uma freqüência de 1: 4.000 nascimentos. Muitos destes casos revelaram transitórios o que talvez diminua um pouco este valor. Admite-se que a freqüência de hipotireoidismo secundário a doenças…

pessoas portadoras de deficiência, visando o rompimento dos preconceitos e o desenvolvimento de ações que beneficiem esse segmento. b) Prevenção: Conjunto de ações que visa reduzir as situações de risco como também a identificação e a intervenção precoce nas deficiências. c) Habilitação: Um processo contínuo que objetiva capacitar a pessoa portadora de deficiência, para sua integração na sociedade. d) Reabilitação: Um processo de restauração do estado de saúde física,…