A Escola Participativa E O Trabalho Do Gestor Escolar

FACULDADE VASCO DA GAMA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL Fábio Aranha Queiroz O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARTICIPATIVA ITAETÊ - BA 2012 Fábio Aranha Queiroz O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARTICIPATIVA Trabalho acadêmico apresentado em cumprimento às exigências da UNILATUS – Faculdade Vasco da Gama para obtenção do título de Especialista em Gestão…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Novos Cenários de Competência Administrativa MARLENE FEUSER WESTRUPP FLORIANÓPOLIS 2003 1 MARLENE FEUSER WESTRUPP GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Novos Cenários de Competência Administrativa Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Educação e Cultura da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, como requisito parcial…

GERUSA PONCIANO JÉSSICA MARIA LADJA SILVA SANDRA VIRGINIA As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos Prof: Lindecy OROBÓ 2013 INTRODUÇÃO_______________________________________ Neste trabalho abordaremos assuntos referentes as áreas de atuação e organização da gestão escolar, abrangendo um conjunto de atividades escolares, curriculares destinadas as práticas das diferentes modalidades de ensino procurando possibilitar o…

Organização e gestão da escola Passo 1 (Aluno) - Estudar o tema “Organização e gestão”, disposto na referência indicada na sequência. Passo 2 (Aluno) - Ler o texto disponível no link a seguir indicado. Passo 3 (Equipe) - Discutir com base nos textos estudados, as relações estabelecidas entre o espaço escolar, o sistema de ensino e o sistema social mais amplo, pontuando a possibilidade do exercício da autonomia na construção e efetivação do projeto político-pedagógico da escola. …

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A ESCOLA PARTICIPATIVA Eliana de Moura Nome do orientador RESUMO Com a escolha do presente tema procurou-se analisar os benefícios da gestão democrática nas instituições escolares, objetivando o desenvolvimento de atividades mais democráticas, com perspectivas de uma escola de qualidade onde todos possam ser agentes participativos desse processo de melhoria. A realização deste trabalho enfatiza o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão…

Gestão democrático-participativa A preocupação nacional com a democratização da ges- tão escolar e a “participação coletiva na construção de uma escola moderna” está presente no Brasil desde a década de 30, haja vista que o Manifesto dos Pioneiros da Educação de 1932 enfatizava “au- tonomia administrativa da escola em seus aspectos técnicos, admi- nistrativos e econômicos”. 4 Ao discutir autonomia escolar, SantosFilho (1998) relaciona aos movimentos estudantis do final da década de 60 o

orientações da tutora Adriana Tonato Camarotti e Maria Claudia Tiveron Leme da Costa. BELO HORIZONTE-MG Maio / 2015 Sumário 1) Introdução 2 2) Os desafios da gestão escolar 2 3) Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública e seus objetivos. 3 4) Projeto Político Pedagógico 4 5) Gestão democrática e Gestão participativa 5 6) Lista com pontos relevantes discutidos no passo anterior............................................6,7e 8 7) Mapa…

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR (DIRETOR) EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO. Vera Lúcia Ribeiro de Sousa¹ RESUMO O presente artigo discutiu a importância do papel do gestor em instituição de ensino, pois se sabe que seu papel é fundamental para a criação de um ambiente participativo e democrático na escola, na implantação de um processo de mudanças no local onde ele atua além de ser imprescindível na organização e funcionamento da escola em todos os aspectos: físico, sócio-político, relacional, material

telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique a transição do termo administração para gestão escolar. O conceito de gestão escolar foi criado para substituir o termo administração escolar, visto que se tratava de um termo que não abarcava mais todo o amplo trabalho de um gestor. Foi implementado a partir dos movimentos de abertura política do país, que começaram

Qual o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? O gestor da atualidade encontra muitas dificuldades dentro do espaço escolar, visto que as pessoas que ali laboram pensam diferente uns dos outros e muitos não conseguem se adaptar ao novo, não são flexíveis, e não estão abertos para as novas ferramentas que existem para facilitar o trabalho em sala de aula e aí entra o gestor como o mediador para buscar soluções e sanar os problemas que afetam o ambiente de trabalho. …