gestão escolar

4013 palavras 17 páginas
Unidade de Ensino:Centro de Universidade Anhanguera Uniderp
Curso:Pedagogia Licenciatura
Disciplina: Fundamentos da Gestão em Educação
Nome: Joselaine Mattos de Oliveira RA : 286767
Nome: Sebastiana Amorim da Silva RA: 304559
Tutora à distância
Cidade:Nova Andradina /MS
Data da entrega: de 2014
Semestre: 7 semestre

Qual o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade?

O gestor da atualidade encontra muitas dificuldades dentro do espaço escolar, visto que as pessoas que ali laboram pensam diferente uns dos outros e muitos não conseguem se adaptar ao novo, não são flexíveis, e não estão abertos para as novas ferramentas que existem para facilitar o trabalho em sala de aula e aí entra o gestor como o mediador para buscar soluções e sanar os problemas que afetam o ambiente de trabalho.
Diante da modernidade o papel do gestor é imprescindível para dar sentido as novas conquistas e efetivar as relações democráticas afetivas e escolares. Para isso faz-se necessário que se invista na mudança de atitudes dos profissionais da educação da escola para que os mesmos aceitem os novos desafios através de estímulo e queiram ir além dos seus próprios limites.
Busquei, neste contexto, explicitar o papel do gestor, em face de uma gestão democrática, articulador e mediador das propostas pedagógicas no âmbito escolar. O objetivo é prestar uma ajuda para que se esclareça que quando se quer pode-se realizar uma gestão participativa, onde todos têm voz e vez. Priorizando um estudo de qualidade e com a participação de todos os envolvidos.
O diretor escolar tem como função tornar a escola menos excludente, pois se existe planejamento, preocupação de estar tendo um ensino voltado para todos, estamos contribuindo para uma educação de qualidade.
A escola tem que investir mais na formação continuada de seus profissionais, dando assim aos mesmos suporte para que possam ter segurança e capacidade de inovar.
Por isso a gestão escolar é o foco

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