A Educação Para Além Do Capital

KARL MARX SOBRE A EDUCAÇÃO A contribuição de Marx na educação deve ser considerada em dois níveis: • De que a educação é parte, incluindo as relações de determinação e influencia que ela recebe da estrutura econômica • O específico das discussões de temas e problemas educacionais. A educação do futuro é baseada no sistema fabril, associando-se ao trabalho produtivo com a escolaridade e a ginástica. Ele defendia que a transformação social influenciava na educação, e a educação no…

consumo e os bens do capital, ou seja, nascem dois lados de uma mesma moeda, de um lado o acumulo de riqueza se torna cada vez mais alto e de outro lado gera a escassez de recursos para suprir as necessidades para a própria sobrevivência dos indivíduos menos favorecidos com a atual situação do mercado. Com a entrada de novas tecnologias os capitais se acumulam ainda mais, o qual cria condições para o capitalismo se modificar a um novo modelo de exploração, que é o capital financeiro e…

ESTRUTURAL HIERÁRQUICA DO TRABALHO AO CAPITAL Resumo: Estudar e entender a história traz elementos para pensar o futuro e discutir a importância que esta adquire quando se busca desafiar a subordinação imposta pelo capital na maneira de pensar o trabalho nos dias atuais. A educação e a consciência histórica se apresentam como o caminho a ser trilhado. Porém, torna-se vão o esforço sem que seja trazido à tona os elementos que justifiquem o porque o capital tem uma visão específica…

1 CENÁRIO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO FINAL DO SÉCULO XX Angélica Cristina Pereira1 Luziene Soares Franzão2 Resumo O artigo focaliza a educação profissional no contexto das décadas de 70, 80 e 90, com ênfase na vinculação das políticas e práticas neste campo aos modelos produtivos vigentes, além de destacar o processo de reestruturação produtiva dos anos 90 e a influência de programas internacionais e acordos de colaboração na definição de diretrizes para a educação…

Educação corporativa como gestão estratégica da formação do capital humano na construção naval militar brasileira: estudo exploratório Fausto de Bessa Braga, MSc, MBA Alexandre Koji Takimoto, MSc Marcos André Westphalen Palma, MSc Ana Lucia da Silva Braga Pinheiro Ana Lucia dos Santos Netto RESUMO Este estudo apresenta os principais fatores críticos de sucesso da educação corporativa na formação do capital humano na construção naval militar brasileira. No mercado…

Capítulo IV Os três estados do capital cultural PIERRE BOURDIEU Tradução: Magali de Castro Revisão Técnica: Maria Alice Nogueira Fonte: Bourdieu, Pierre, "Les trois états du capital culturel", publi­cado originalmente in Actes de la recherche en sciences sociales, Paris, n. 30, novembro de 1979, p. 3-6. A noção de capital cultural impôs-se, primeiramente, como uma hipótese indispensável para dar conta da desigualdade de desempenho escolar de crianças provenientes das…

Os efeitos das diferentes formas de capital no desempenho escolar: um estudo à luz de Bourdieu e de Coleman Alicia Bonamino, Fátima Alves, Creso Franco Departamento de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Sibele Cazelli Coordenação de Educação do Museu de Astronomia (MAST) 1. Introdução No transcorrer da primeira metade do século XX, a visão predominante atribuía à escolarização papel central na construção de uma nova sociedade, justa, aberta e…

A avaliação da educação básica no Brasil: um olhar histórico e reflexivo O texto tem o objetivo de pontuar as questões do Neoliberalismo e a avaliação da educação básica no Brasil, contextualizando essas avaliações com suas ligações com a política, economia e educação. O neoliberalismo chegou ao Brasil e sua ideologia foi seguida na educação, que é a de preparar pessoas para a demanda do mercado, essa ideologia foi seguida principalmente pelo governo de Fernando Henrique Cardoso, que…

SAMIRA BRANCO TEORIAS RELEVANTES EM ECONOMIA DA EDUCAÇÃO E A QUESTÃO DE OVEREDUCATION Monografia apresentada ao Curso de Ciências Econômicas da Universidade Federal Fluminense como requisito parcial para a obtenção do Grau de Bacharel em Ciências Econômicas Orientador Prof. Carlos Enrique Guanziroli Niterói 2006 ÍNDICE …

tem por finalidade investigar como Antonio Erminio de Moraes (AEM) elabora sua reflexão sobre a Educação, suas finalidades e meios para se atingir os fins pretendidos,estes de acordo com sua posição de classe. Empresário de destaque AEM ocupa neste sentido um papel muito mais amplo, que o coloca na condição de intelectual orgânico de sua classe. Busca-se evidenciar como AEM aborda o papel da educação e apontar como esta noção esta imbricada com os elementos da acumulação capitalista e…