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Escola: Negócios Curso: Gestão de Rec. Humanos e Gestão Pública Professor(a): Márcia Lopes Condes Unidade: Guará Versão: 03 Data: 15/03/2014 Disciplina Código Pré-Requisito Carga Horária Período Período Ministrado Introdução ao Ambiente de Negócios 80h 1º - Not Quinta 2014-1 Ementa Aprendizagem organizacional, carreira e educação continuada. Perspectivas e escolhas profissionais. A Escola de Negócios da Faculdade Projeção. O comportamento empreendedor e as competências empreendedoras. Temas emergentes em negócios. Ambiente Globalizado. Ambientes organizacionais. A Gestão Sustentável e o novo contexto das organizações do século XXI. Ética nos negócios. Liderança e gestão. Gestão da mudança. Novos negócios. Plano de Negócios. Diferenças culturais: influência nas pessoas e nas organizações. Relações étnico-raciais na gestão contemporânea. Contribuição para o perfil do egresso Irá contribuir na formação de um profissional autônomo e independente, preparado para o exercício da profissão e da cidadania. Profissional com sólida formação científica, tecnológica, sociocultural, capacitado para atuar no planejamento, implementação e controle dos processos mercadológicos das organizações; na determinação de linhas gerais de organização e de diretrizes estratégicas relativas ao funcionamento da máquina administrativa; na formulação de projetos de orientação estratégica e operacional das atividades administrativas, estabelecendo articulação entre…

DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOCENTE: MIRIAM TERESA GARAY DE LOPEZ VIRGINIA BATISTA DE OLIVEIRA FREIRE SILVA ALEXANDRE EVANGELISTA DA SILVA OS DESAFIOS DO DOCENTE DO SECULO XXI ASSUNÇÃO 2014 Muito se tem discutido sobre o papel do docente no séc. XXI, reflexionando sobre o tema vem a tona analisar e discutir também qual foi o papel do docente antes dessa época para que assim possamos visualizar os pontos relevantes…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E CONTINUADA Disciplina: Políticas Públicas em EaD Profª.: Elenise Maria de Araújo Tutora: Fabíola de Medeiros Aluna: Janaína Helfenstein Resenha crítica: "Perspectivas atuais de educação"? Uma crítica ao texto de Moacir Gadotti GADOTTI, MOACIR. Perspectivas atuais da educação. São Paulo Perspec. 2000, vol.14, n.2, pp. 03 -11. Moacir Gadotti, é livre…

QUALIDADE NO SÉCULO XXI *Telma Picheth * Este trabalho trata sobre as questões da qualidade numa perspectiva para o século XXI e traz também os pontos principais discutidos no 3o Congresso Internacional da Qualidade realizado em novembro de 2001, em Porto Alegre , Rio Grande do Sul. A temática principal do congresso foi “Inovação: os caminhos da liderança” e, as palavras de ordem que nortearam todas as palestras e mesas redondas foram : inovação,…

como foco dessa reflexão, a busca de compreensão dos impactos de fatores próprios da realidade nessa formação, a relevância desse trabalho fica ainda mais ampliado. Neste caso, a ênfase se dá às questões decorrentes dos impactos da inclusão e valorização de um modelo de formação que proporcione a formação integral do professor e que não desassocie ensino e pesquisa. Em tempos em que o conhecimento torna-se cada vez mais categoria central, a formação do educador precisa considerar meios…

Educação Física e Esportes Perspectivas para o século XX Resumo do Texto Educação Física e Esportes Perspectivas para o século XXI 1. Educação Física 2. Educação Física - Estudo e ensino 3. Esportes escolares I. Gebara, Ademir. II Moreira, Wagner Wey. Educação física e Esportes: perspectivas para o século XXI Ademir Gebara ...[et al] ; Wagner Wey Moreira organizador - Campinas, S.P. - Papirus, 1.992 Introdução O texto “Educação Física e Esportes:…

GADOTTI, Moacir. Perspectivas atuais da educação. SÃO PAULO EM PERSPECTIVAS. São Paulo, v.14, n. 2, p. 3-11, 2000. O texto de Moacir Gadotti tem por objetivo examinar algumas perspectivas atuais das teorias e das práticas da educação. O texto apresenta dois momentos de discussão. O primeiro, enfatiza o século XX, suas mudanças e permanências. No segundo momento, apresenta as discussões acerca da educação do século XXI e seus desafios. O autor inicia seu texto apresentando o século XX,…

A educação do século XXI: Desafios e perspectivas Enquanto o mundo caminha para o desfecho da primeira década do terceiro milênio a Educação ainda permanece em meados do século passado. Na era da tecnologia e da informação, há tempos não somos mais os mesmos, mas ainda aprendemos com os nossos pais. A educação não consegue acompanhar o ritmo acelerado de um mundo tecnológico e globalizado. O mundo está mudando rapidamente, e os alunos também. Segundo Wim Veen, em seu livro “Homo Sapiens…

Disciplina: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR. O PROFESSOR NO SÉCULO XXI Brasília, 30 de abril 2012. O PROFESSOR NO SÉCULO XXI As constantes transformações tecnológicas, culturais e sociais ocorridas no mundo contemporâneo, trazem desafios e incertezas para os profissionais que lidam com a questão da educação. A tarefa de ensinar…

CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE Flávia Túlia Régis Almeida – RA: 423827 Pedro Wilvo Mendes S. Lima – RA: 414503 Darlene Prado dos Santos – RA: 437493 Ellen de Fátima da Silva Cabral – RA: 438756 Karine do Nascimento – RA: 442015 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO…