Educação na Idade Moderna

A EDUCAÇÃO MODERNA DO SÉCULO XV AO XVII LINHARES 2014 ARIADINA MORAES DE SOUZA DANIELLE C. RAPINA ADAMI JULIANE DOS SANTOS RODRIGUES DE FARIA MAYARA RAMOS DOS SANTOS FANTICHELE SIMONE CRISLANE DA SILVA THAIS DA SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO MODERNA DO SÉCULO XV AO XVII Trabalho apresentado à faculdade Pitágoras de Linhares, curso de Pedagogia, com requisito parcial para aprovação nas disciplinas do semestre. Orientadora: Prof.ª MSC. Ângela Cristina Altoé LINHARES 2014 RESUMO Educar sempre foi um dos meios pelos quais os seres humanos asseguraram sua sobrevivência, por isso desde a Antiguidade homens e mulheres investiram no esforço de pensar a educação. A Idade Moderna ou Renascimento foi uma nova visão de mundo estimulada pela burguesia em ascensão, nesse período a educação tornou-se moda e fonte de preocupação, ideal de cortesia e de cultura literária típica do humanismo e é o homem da nobreza e da burguesia que quer ser educado. Palavras Chave: Educar, Antiguidade, Idade Moderna, Educação. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................... 5 2. EDUCAÇÃO NA IDADE MODERNA................................................................................................ 6 2.1 A EDUCAÇÃO NA REFORMA

A EDUCAÇÃO NA IDADE MODERNA 1 – INTRODUÇÃO Entre um dos fatores de grande relevância que assinalaram esse período de transformação comerciante burgueses eram malvistos pela Igreja. Além dos comerciantes, a própria crise feudal também investigou a população a questionar os dogmas impostos pela Igreja. Os clérigos podem destacar o novo contexto econômico o período. No ambiente das cidades, os estavam muito mais próximos das questões materiais envolvendo o poder político e a…

porém a Educação Grega foi dividida em quatro períodos, um dos mais marcantes foi o Arcaico que nos legou o alfabeto fonético, muito usado na arte e na literatura, além do progresso econômico e o trabalho de urbanização. Também temos da Idade Média ( Educação Espartana ) o militarismo ou seja atividade militar. Porém hoje na “Idade Moderna” os homens não são levados ao Flagelo Público por não cumprirem seus deveres, e o serviço de segurança estadual em parte só a partir dos 18…

Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação A História da Educação ao Longo dos Tempos... Uma viagem histórica! Profª. Cláudia T. Nascimento Introdução Parte I - Educação Grega Parte II - Educação Romana Parte III – Educação na Idade Média Parte IV – Educação na Idade Moderna Parte V – Educação na Idade Contemporânea Parte I - Educação Grega Contexto Histórico: - Origem: civilização que se desenvolveu no início do 2º milênio a. C., formada por diferentes povos. -…

Historicos e Educacionais da Historia Educação na Idade Moderna 1. Educação na Modernidade O Renascimento também chamado de século das luzes foi marcado por um renovado interesse pelo passado greco-romano clássico, especialmente pela arte. Para se lançar ao conhecimento do mundo e as coisas do homem o movimento renascentista elegia a razão como principal forma pela qual o conhecimento seria alcançado. Esse período foi marcado por humanistas que eram homens na maioria das vezes…

A educação na idade moderna, era privilegio somente dos nobres dos chigos, como o poder político era passado de pai para filho, essas classes gozavam do direito da educação, assim a maioria da população permanecia na ignorância, sem direito a educação. As escolas eram na maioria controladas pelas ordens religiosas, os nobres e burgueses faziam questão que seus filhos fossem ensinados em colégios jesuíticos para se igualar aos filhos dos nobres. Era natural os…

CONTRIBUIÇÕES DA INCLUSÃO DO ATLETISMO NO CURRÍCULO ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Marilândia do Nascimento2 RESUMO: A presente pesquisa visa levantar na literatura nacional as contribuições que a inserção do atletismo no ensino fundamental pode trazer para a formação do indivíduo. Não apenas fisicamente, mas emocionalmente, psicologicamente e cognitivamente, isto é, sua formação no todo. Para que o ensino do atletismo seja difundido nas aulas de educação física, algumas barreiras…

transformações desta época ou definir um marco inicial para a Idade Moderna, muitas vezes utilizamos a noção de moderno, supondo que seu significado seja mais ou menos evidente. No entanto, a noção de moderno está muito longe de constituir um verdadeiro conceito. Toda época procura se assumir como moderna em relação à época que a precedeu. Portanto, não se deve dar uma muita importância a todas as referências tradicionais aos tempos modernos, que se vinculam à visão de mundo construída…

A educação segundo Platão | Por Ana Lucia Santana | O núcleo da filosofia de Platão é, sem dúvida, a reencarnação, a qual tem efeitos profundos sobre sua concepção educacional, embora inúmeros intérpretes de sua obra prefiram seguir uma vertente mais materialista e distante de qualquer conotação espiritual. Os dois aspectos pedagógicos mais significativos de sua obra só podem ser realmente compreendidos à luz da crença nas várias existências. Platão acredita que a educação deve…

renascentista. Partindo da Itália, o Renascimento espalhou-se por diversas nações européias. 2. CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO RENASCENTISTA A educação renascentista visava o homem burguês, o clero e a nobreza. Era elitista, aristocrata e nutria o individualismo liberal, não chegando às camadas mais populares. Junto com a revalorização da cultura greco-romana, alguns fatos históricos nos séculos XIV e XV, influenciaram o pensamento pedagógico, favorecendo a superação do…