A educação na idade moderna

2209 palavras 9 páginas
A EDUCAÇÃO NA IDADE MODERNA

1 – INTRODUÇÃO

Entre um dos fatores de grande relevância que assinalaram esse período de transformação comerciante burgueses eram malvistos pela Igreja. Além dos comerciantes, a própria crise feudal também investigou a população a questionar os dogmas impostos pela Igreja. Os clérigos podem destacar o novo contexto econômico o período. No ambiente das cidades, os estavam muito mais próximos das questões materiais envolvendo o poder político e a posse de terras, do que com as mazelas sofridas pela população. Os questionamentos as crenças e práticas do catolicismo começaram aparecer no século XII, os valores absolutos da Igreja já não tinham a mesma força mediante as transformações históricas que estavam acontecendo, o homem não necessitava de uma instituição que o concedesse o direito de conhecer a Deus ou o mundo.
A época moderna pode ser considera como uma época de “revolução social” cuja base consiste na “substituição do modo de produção feudal pelo modo de produção capitalista. No sistema Feudal eles não utilizavam moedas, a base de troca era natural, já no capitalismo eles usavam moedas e o valor dessas moedas era dado de acordo com o metal que o constituía.

1.2- O OCASO DE UMA ÉPOCA: O NASCIMENTO DE OUTRAS NOVAS RELAÇÕES DE DOMINAÇÃO

A Idade Moderna é um período específico das Histórias do Ocidente. Destaca-se das demais por ter sido um período de transição de conhecimento, de transformação e observação do mundo. O modo de viver, de pensar, de questionar começaram a ser vistos de maneiras diferentes, dando início a decadência de valores econômicos, políticos e culturais. O sistema medieval teve que dar espaço para a construção de novos mundos de conhecimentos. No ambiente das cidades, os comerciantes burgueses eram malvistos pela Igreja e a própria crise feudal também investigou a população a questionar a postura da Igreja.

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