A Educação Inspirada Nos Princípios De Liberdade E Nos Ideais De Solidariedade Humana Tem Por Finalidade O Pleno Desenvolvimento Do Educando Seu Preparo Para O Exercício Da Cidadania O

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA HISTÓRIA LICENCIATURA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE HISTÓRIA Edenilde Maria dos Santos * RESUMO Há muitas discussões a respeito da formação do professor, em especial o professor de História, pois constantemente ouvimos “Para que estudar História?”, “Para que serve a História?”, estas frases chegam à sala de aula desmotivando alunos e fazendo-os acreditar que estudar História é só “decorar datas”,…

pessoa humana pela tríplice capacidade de: a) adquirir pleno desenvolvimento pessoal; b) inserir-se nas relações políticas; c) qualificar-se para o trabalho. Educa-se o povo para capacitar qualquer pessoa para desenvolver a plenitude de si mesma; envolver-se com as demais e produzir. Essa definição permite o atual debate pedagógico sobre o ensino de valores, inclusão social, competências, habilidades, etc… Para os conservadores, a família seria o lugar natural da criança, a estrutura…

Federal nº 9394/96, A Lei Darcy Ribeiro de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, apresenta um novo paradigma para a Educação Profissional: ela deve conduzir o cidadão "ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva", intimamente "integrada às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia" (Artigo 39). Este enfoque supõe a superação total do entendimento tradicional de Educação Profissional como simples instrumento de uma…

da Vince. UNIASSELVI- Licenciatura em pedagogia (PED 0468) 14/12/2012 A Importância da Educação ambiental dentro do contexto escolar RESUMO A Importância da educação ambiental dentro do contexto escolar, sempre a sombra de dúvida, o local ideal para se promover este processo. A escola é o local privilegiado para motivação e apropriação da educação da educação escolar proporcionando desenvolvimento aos sujeitos que ela fazem parte. A escola e um espaço de ensino querem ela a…

ASPECTO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: SITUAÇÃO ATUAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Nos anos 60 do século XX a escola pública brasileira não era lugar para os mais humildes. Na verdade preparava a classe média para uma posição intermediária entre os mais pobres e a elite nacional. O ensino era rigoroso e de qualidade. Os mais pobres eram descartados ainda no primário. Ainda que, concluir o primário já garantia alguma diferenciação profissional. Muitos se orgulhavam de tê-lo concluído. As escolas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA - LETRAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Douglas Alves de Carvalho RA. 3815675281 Eliana Pereira dos Santos Nascimento RA. 3875752882 Mariana Pereira Ribeiro RA. 4918913559 Martine Louise Leresche Paulo RA. 4536879436 Priscila Cristina da Silva RA. 4303764174 Sayonara A. Lopes RA. 3830713456 Atividade Prática Supervisionada

..........8 Da Educação.................................................................................................................9 Textos utilizados para realização da aula prática ........................................................10 Bibliografia.....................................................................................................................12 3 Tema Dançando o texto Introdução O imensurável valor da arte na educação. O próprio ato

E A EDUCAÇÃO BÁSICA Jackson de Moraes Ferreira¹ RESUMO Esse trabalho apresenta a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) sendo a lei máxima de definição da política de educação nacional que esclarece as atribuições e competências das diferentes unidades federativas (municípios, estados e união). Abordando temas e polêmicas relativas à responsabilidade pela educação pública nos vários níveis de ensino; definição das competências, direitos, obrigações em matéria de…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ASPECTOS DA LEGISLAÇÃO Objetivos: Conhecer os instrumentos legais de inserção da temática ambiental e da Educação Ambiental na Educação formal e não formal. - A Educação Ambiental tem nos seus marcos legais um instrumento suficientemente eficaz, quando se deseja trabalhar sob esta ótica e dimensão e se encontra possíveis dificuldades institucionais, ou ainda, se se têm complicados os trâmites para fazê-lo. - A legislação brasileira é rica ao tratar dos temas…

No estatuto da criança e do adolescente na LEI n º 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 diz claramente no Art. 2º. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Ou seja, a educação é direito de todos, e não é só obrigação da família, mas também do Estado. Algumas pessoas ainda perguntam ; “mas