A Educação Frente às Novas Tecnologias

produção de textos/Tecnologias aplicadas à educação Nome – Ana Mary De Mattos Fraceto R.A. 9142256590 Título da atividade – Desafio Profissional Tutor – Profª Elizângela Jara Piracicaba, 4 de junho de 2014 Introdução Quando se fala em tecnologia, evoca-se a concepção de complicados aparatos eletrônicos de informática e de comunicação, por exemplo. Na verdade, tecnologia é qualquer uso de instrumentação que possa servir como facilitador de um determinado propósito. A…

INCLUSÃO E FORMAÇÃO DOS DOCENTES FRENTE ÀS NOVAS TECNOGIAS INSERIDAS NO CONTEXTO ESCOLAR Kalem Kanyk Fernandes Gomes ¹; Laiza Pereira de Assis; Sinthya Fernanda Diniz Araújo; Soraia de Carneiro Oliveira; José Marcos Rosendo de Souza Universidade Estadual da Paraíba ¹ kallemkannyk_@hotmail.com INTRODUÇÃO O mundo hoje gira em torno da era digital e está permeado pelo uso de instrumentos tecnológicos, como por exemplo, tablets e netbooks, que, a cada dia fixam-se de maneira abrangente

mudanças na vida das pessoas e refletindo nas relações de âmbito político, a incorporação de novas tecnologias só terá sentido se contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, e tê-la por si só não é garantia de qualidade na educação. O processo ensino e aprendizagem revelam-se na práxis do professor e de como professor e alunos utilizam os recursos tecnológicos disponíveis. A presença da tecnologia deve servir para o enriquecimento do ambiente educacional, propiciando a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE HISTÓRIA Desenvolvimento Pessoal e Profissional Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação JORGE ALBERTO DOS SANTOS SOUZA NETO: - 8741125341 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Leitura e Produção de Textos e Tencologias Aplicadas à Educação sob orientação da Tutora EAD Camila Andriotti.

criou uma crise no sistema educativo. A escola que antes era excludente e atendia a poucos, agora tem que lidar com a diversidade e desenvolver um ensino significativo, para todos e não mais para alguns. Nessa perspectiva, as novas tecnologias atuarão de forma marcante nessa nova realidade, constituindo-se como uma ferramenta educativa a serviço do professor e do aluno. MUDANÇAS EDUCACIONAIS EXIGEM MUDANÇAS METODOLOGICAS A democracia, o crescimento econômico e a distribuição mais…

Ciência, Educação e Tecnologia Aula 3 Revisão Profa. Luana Wunsch Contextualização Tecnologias na Educação e Conceitualização Postura do Professor Frente às Novas Tecnologias 1 Impactos do Desenvolvimento Tecnológico  Vive-se um momento marcado pelo avanço tecnológico em diferentes segmentos da sociedade  Este avanço atinge pessoas de diferentes idades e de diferentes contextos econômicos e sociais Ciência  Modalidade do saber constituída por um conjunto de aquisições…

NOME A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL 20XX NOME A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado no curso de Pedagogia – da Faculdade Educacional de xxxxxxxxxxxxx – xxxxxxxx. Orientação Profº: Reinaldo Hidalgo Guidolin.

A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS SOB O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II Glicia Henrique Dantas Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN gliciahenrique@gmail.com RESUMO O presente artigo tem por finalidade, explicitar as diversas modificações que o ensino da geografia vêm sofrendo ao longo da história a partir do emprego das novas tecnologias. O mesmo irá abordar a nova interface dos livros didáticos, a utilização de imagens de satélite, softwares, assim como

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO BEZERRA DE MENEZES CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – FUNADAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. DIÓGENES DE ARAÚJO SILVA RA: 1787292023 DESAFIO PROFISSIONAL SOBRE AS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO TUTORA: LAÍS MORAES OSSUNA FORTALEZA / CE 2015 INTRODUÇÃO

O PAPEL POLÍTICO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR FRENTE À REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA INTRODUÇÃO A transformação constante da prática pedagógica e descobrir o papel do professor.Uma coisa é certa, o nosso tempo, caracterizado por mudanças constantes e velozes, traz desafios para o professor e o estimula a repensar continuamente sua prática. Algumas questões são preponderantes, como as dimensões da produção de conhecimento, as suas condições de trabalho e vida, além das contradições de…