A Educação Especial Hoje

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA RITA JUCELIA DE BASTIANI A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica 012128500 Chapecó,2014 RITA JUCELIA DE BASTIANI A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho de produção textual, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira…

A educação especial e a informatizaçao nas escolas municipais: jogos auxiliando o desenvolvimento nas séries iniciais Rezende, Janaína Francisca de Oliveira jkrezende@gmail.com O trabalho apresentado relata o problema que envolve a seguinte questão: a criança com distúrbios de aprendizagem consegue se desenvolver cognitivamente e interagir socialmente auxiliada por jogos educativos? Sabemos que nos dias atuais, o computador está inserido em todos os meios, nos tornando…

escolas e a educação especial, hoje, no século XXI já se tornaram mais acessíveis para aquelas crianças que precisam, mas a tempos atrás, crianças que tinham deficiência mental ou física eram simplesmente excluídas da sociedade, e eram nomeadas como imbecis, ou idiotas. Não se tinha a preocupação de verificar qual era a dificuldade das mesmas e muito menos de tentar trabalhar em cima de suas dificuldades, e então esse isolamento da sociedade impediam que essas crianças pudessem ter uma…

uma melhor compreensão de aspectos que envolvem a utilização da informática na educação inclusiva. Para tanto, abordaremos de forma concisa a trajetória de ambos processos, resgatando os aspectos mais relevantes que nos possibilitem uma interligação dos mesmos. Ressaltamos a importância que a utilização da informática no processo de inclusão de alunos com necessidades especiais apresenta para concretização de uma educação onde os alunos, independentemente de suas características físicas,…

Lei 9394/96 – Educação (Especial) para Todos Há algum tempo o mundo via a deficiência ou com compaixão ou a escondia do mundo, tal como acontecia com os surdos cuja educação consistia em aprender a aprender a oralizar, ou seja, a deficiência era obrigada a dar lugar à normatividade de falar, tal como exposto em artigo intitulado “A história dos surdos” do Portal Educação, onde se ensinar e aprender a língua de sinais era deixado de lado. Os surdos tinham de se adaptar à sociedade ao invés de

RELATÓRIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL PALMEIRA DAS MISSÕES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CATIANE VIGNE SERAFIN, RU 672598 ,2011/05 CRIS FRANCIELI WOLF TURCZINSKI, 629155, 2011/01 REGINA PEIXOTO ARDENGHI, RU 646276 , 2011/05 RELATÓRIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional-Educação Especial apresentado à UTA – Corporidade e Inclusão, no curso de

EDUCAÇÃO INCLUSIVA - UM PROCESSO E UM DESAFIO Em "Salamanque - Cinq ans après" - Rapport sur les activités de l'UNESCO à la lumière de la Déclaration de Salamanque et du Cadre d'Action - pp 9-10 Tradução de Jorge Santos A educação inclusiva evoluiu como um movimento cuja vocação é pôr em questão as políticas e as práticas de exclusão. Ganhou terreno nos últimos 10 anos, tornando-se uma abordagem privilegiada no que diz respeito à satisfação das necessidades educativas de todas as…

aspecto educacional para as deficiências, pois apesar de um grande movimento de inclusão, os alunos portadores de necessidades especiais muitas vezes são excluídos. Reconhece-se a educação como um direito e como condição de desenvolvimento para um portador de necessidade especial, como um exercício de atividade intelectual, isso se dá através da inclusão, onde o educando “especial”, pode conviver com outros indivíduos ditos “normais”. Podendo desenvolver ao máximo de sua capacidade, não…

com a iNCLUSÃO eDUCACIONAL Um Olhar na Educação Infantil ResuMO Esse artigo visa conscientizar os profissionais da área da educação em uma mobilização rumo a inclusão de pessoas deficientes, pois várias parte juntas, tornam-se parte integrante de um todo. Esse movimento de inclusão busca a plena participação no processo educacional, começando o mesmo na educação infantil, o que se pode observar que nossas instituições clamam por…

3/2008 de 7 de Janeiro (Educação Especial) Intervenção em Plenário Deputado Pedro Duarte 15 Fevereiro de 2008 Senhor Presidente Senhoras e Senhores Deputados Com o tom que tem caracterizado a acção do Ministério da reforma da educação especial. Educação, o Governo decidiu impor prepotentemente uma Esta atitude é particularmente grave e especialmente chocante porque estamos a falar, Senhoras e Senhores Deputados, de crianças com necessidades educativas especiais, isto é, de…