A Educação E A Luta De Classes

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO TEORIAS DA EDUCAÇÃO II Trabalho desenvolvido pela acadêmica Marielle Regina Vatraz, com o intuito de obtenção de nota da disciplina Teorias da Educação II a professora Sandra Luciana Dalmagro. CANOINHAS 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Centro de Ciências da Educação Departamento de Estudos Especializados em Educação Curso de Licenciatura em Educação do Campo Disciplina: Teorias da…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS (CEFET-MG) Glossário de conceitos marxistas Bruno Freitas Nunes e Patrick Mendes/ Professora: Denise TedeschiO Comunismo O comunismo é explicado por Karl Marx como movimento político da classe operária dentro da sociedade capitalista, e a sociedade criada pela classe trabalhadora em sua luta com as classes dominantes do capitalismo. Considerada uma ideologia, e vários princípios (incluindo alguns do cristianismo e influenciados…

instrumento na luta dos trabalhadores por mudanças na estrutura econômica capitalista que era injusta e desigual.Na sua leitura a sociedade capitalista era igual por natureza, o aumento da desigualdade se dá dentro do processo produtivo, e através do trabalho assalariado, onde a produçao é realizada na coletividade, e a apropriação é privada. Segundo ele trabalho constrói o homem enquanto ser social.Mas começa dentro dessa questão o processo de desigualdade onde temos duas classes bem…

Potencialidades do Círculo de Cultura na Educação Popular Lucas Fernando César Henriques Michelangelo Marques Torres “Na verdade, o que pretendem os opressores é transformar a mentalidade dos oprimidos e não a situação que os oprime (...) Pretendem, isto sim, conseguir através da educação cada vez mais uma condição adaptativa que lhes garanta melhores formas de dominação” (Manfredi S. M. Política – educação popular. São Paulo, Símbulo, 1978) O presente texto se propõe a abordar um

RESENHA DESCRITIVA EDUCAÇÃO E LUTA DE CLASSES ANÍBAL PONCE EDUCAÇÃO E LUTAS DE CLASSESEDUCAÇÃO E LUTAS DE CLASSES No campo da História da Educação, a bibliografia acessível ao leitor brasileiro é extremamente pobre. Tínhamos à disposição dois livros nesse terreno: um antigo e já bastante surrado compêndio francês, escrito por Gabriel Compayré, e as Noções de História da Educação, de Afrânio Peixoto. Já quase no fim do curso, apareceu nas livrarias da minha terra, que naquela ocasião…

legado de quase 80 livros escritos durante a sua vida de pesquisador nos campos da sociologia, da antropologia e da educação. * No que constituiu a defesa da Escola Pública. A luta da defesa pela escola Pública constituiu-se primordialmente no Brasil numa luta política, no sentindo de se construir uma nação mais justa e igualitária socialmente, tendo a educação como um dos fortes instrumentos para tal transformação. Nesse sentido Florestan Fernandes lança…

relação de trabalho com a terra. Levantamos neste texto a importância formativa da educação popular, porém não refutando o papel da escola na formação destes sujeitos, destacando a grande relevância da instituição educacional que deve estar vinculada com a realidade vivenciada pelo educando, dentro dos processos de luta e resistência do sujeito do campo. Palavras-chave: Sujeito do campo, educação popular, luta. ABSTRACT: This work aims to understand who are the subjects of the…

Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de Julho – PPGE/Uninove. E-mail: carlosbauer@pesquisador.cnpq.br Resumo Este trabalho tem como finalidade lançar um olhar crítico sobre um dos principais organismos políticos criados pelos trabalhadores rurais brasileiros, no caso o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra (MST). O MST é estudado no desenvolvimento dos seus princípios educacionais que incluem o trabalho de formação e de conscientização política, tendo como marco…

A EDUCAÇÃO DO CAMPO NOS MARCOS DA ESCOLA PÚBLICA Vanderlei Amboni1 Orientador Prof. Dr. Luiz Bezerra Neto2 RESUMO: Este escrito traz a educação do campo nos marcos escola pública. Para tanto, partiremos do estudo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, Lei nº 9.394/96 e do movimento provocado pelos sujeitos do campo na articulação para a conquista da escola do campo dentro das normas oficiais do Estado burguês. Dessa forma, a escola ocupada ganha dimensões sociais no…

EDUCAÇÃO POPULAR E PODER – CEPIS, 2009 A educação popular é um processo que visa contribuir para que os trabalhadores se tornem protagonistas da sua ação política; processo fundamental que se desenvolve na prática de luta e organização dos trabalhadores. A necessidade concreta e a possibilidade de ter conquistas e o esforço para não perder direitos, levam a classe trabalhadora a mobilizar-se. Nesse movimento começa a vislumbrar a raiz da exploração e a sentir a necessidade de…