A Educação Do Homem Burguês Do Renascimento Até O Século

das relações subjetivas e objetivas que o homem estabelece com o seu meio social, cultural, intelectual, linguístico, político e econômico. Com as concepções que o artista compartilha acerca do mundo / homem / sociedade, com os ideais e valores que se consideram úteis e desejáveis para transmitir às crianças e aos jovens. Por isso, a produção literária infantil é resultante, também, dos aspectos filosóficos – políticos - educacionais e da qualidade da educação ofertada numa dada época e…

Sociedade – Espartanos: descendentes diretos dos dórios. Periecos: descendentes dos aqueus conquistados. Hilotas: escravos do Estado. Economia – agrária. Características – educação militar, política oligárquica, xenofobia. ATENAS Sociedade - descendiam dos JÔNIOS. Cidadãos, metecos (estrangeiros) e escravos. Características – a educação era formada na formação integral do cidadão, TALAÇOCRACIA. POLÍTICA ATENIENSE: Drácon – elaborou as primeiras leis escritas (brutais e sem…

7 Introdução O RENASCIMENTO CIENTÍFICO Certo distanciamento adotado pelos renascentistas em relação às pregações católicas que condenavam a investigação científica favoreceu, a partir do século XVI, o desenvolvimento de vários ramos da ciência. A principal contribuição do Renascimento ao conhecimento científico foi o desenvolvimento da observação e da experimentação. boi a partir dessas práticas

A Educação, necessidade biológica O homem, permanentemente em luta contra as condições de seu ambiente, organizou sua existência e elaborou progressivamente sua sociedade com a finalidade de agrupar esforços. Partindo da célula familiar, da tribo primitiva centrada em suas tarefas vitais, foi adquirindo progressivamente saber e experiência, foi aprendendo a conhecer e expressar seus desejos e suas aspirações, delimitando e modelando assim suas faculdades intelectuais. A ciência…

OS PROBLEMAS DA ÉTICA Tradicionalmente ela é entendida como um estudo ou uma reflexão, científica ou filosófica, e eventualmente até teológica, sobre os costumes ou sobre as ações humanas. Mas também chamamos de ética a própria vida, quando conforme aos costumes considerados corretos. .Didaticamente, costuma-se separar os problemas teóricos da ética em dois campos: num, os problemas gerais e fundamentais (como liberdade,consciência, bem, valor, lei e outros); e no segundo, os…

fantasia e a realidade, a fim de satisfazer suas exigências internas. Desde sua origem a literatura tem como função atuar sobre as mentes, onde se expandem as emoções, paixões, desejos, sentimentos de toda ordem. No encontro com a literatura os homens têm a oportunidade de ampliar, transformar ou enriquece sua experiência de vida. ( univem.edu.br/index.php/REGRAD/article/.../234/239> ) 2- A ORIGEM DA LITERATURA INFANTIL E SEU CONTEXTO HISTÓRICO. Este texto…

como relacionadas à educação, bem como os processos que norteiam esta importante prática na formação. Sociologia da Educação A sociologia é o estudo do comportamento social das interações e organizações humanas, onde seu principal objetivo é facilitar as compreensões cotidianas da sociedade mais sistemáticas e precisas, ou seja, uma ciência que estuda as questões culturais criadas pelos sujeitos para interagir e organizar a sociedade. Somente no século XIX que a…

Representações da arquitetura inglesa e do urbanismo austríaco no século XIX: da tradição no revivalismo gótico à modernidade na formação da Ringstrasse Introdução Dentro do processo de modernização econômica e social sem precedentes no século XIX decorrente das transformações provocadas pela Revolução Industrial, juntamente com a formação de um nacionalismo crescente, em consonância com as culturas do passado histórico, Carl Schorske afirma que a arquitetura urbana teria se apropriado “dos

Antecedentes Históricos e Intelectual Renascimento A palavra RENASCIMENTO, significa renascer (nascer de novo), ou seja a arte de pensamentos livres. Floresceu no século XV, na Itália, Inglaterra e Alemanha, ganhando a Europa no século XVI.Foi um movimento intelectual cultural que teve como premissa a redescoberta dos princípios e valores da antiguidade Greco romana.Caracteriza-se por uma nova postura do homem ocidental diante da natureza e do conhecimento. O Renascimento compreendeu…

periódicos para que cresça de maneira saudável. As técnicas usadas até hoje em Educação infantil devem muito a Froebel. Para ele, as brincadeiras são o primeiro recurso no caminho da aprendizagem. Foi um dos primeiros pedagogos a falar em auto – educação, um conceito que só se difundiria no início do século 20. Treino de habilidades Por meio de brinquedos que desenvolveu depois de analisar crianças de diferentes idades, Froebel previu uma educação que ao mesmo tempo permite o treino de…