A Educação Como Fenômeno Humano

RECIFE – FAFIRE DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL BRUNO QUENAFLES VIEIRA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA HABITAÇÃO: NOVAS POSSIBILIDADES PARA A PERCEPÇÃO NOS CONJUNTOS HABITACIONAIS RECIFE 2010 BRUNO QUENAFLES VIEIRA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA HABITAÇÃO: NOVAS POSSIBILIDADES PARA A PERCEPÇÃO NOS CONJUNTOS HABITACIONAIS Monografia apresentada ao programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental do Departamento de Biologia da FAFIRE – Faculdade…

SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOVO HAMBURGO, NOVEMBRO DE 2013. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE A Socialização da Educação no cotidiano escolar A Sociologia é uma das Ciências Humanas que tem como objetos de estudo a sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações. Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo na sua singularidade, a Sociologia estuda os…

3AMSP Andreza Dealis Flávia Diório Juliana Centini Letícia Chamadoira Mariane Souza A MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2012 Andreza Dealis – 239399 Flávia Diório – 238813 Juliana Centini – 239974 Letícia Chamadoira - 234694 Mariane Souza - 238892 A MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar da disciplina…

Revista Educação e Políticas em Debate - v. 1, n. 1, - jan./jul. 2012. RESENHA KOSIK, Karel. Dialética do concreto. Trad. NEVES, Célia; TORÍBIO, Alderico. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2010. CLÁSSICO MARXISTA: “DIALÉTICA DO CONCRETO” Responsável pela Resenha: Leonice Matilde Richter1 Universidade Federal de Uberlândia Nos últimos anos, observamos a retomada de muitas obras, desconsideradas por muitos pesquisadores no final do século passado, quando o marxismo foi taxado de…

consumando-se uma hibridização de funções antes atribuídas ao Estado com recursos humanos provenientes da iniciativa privada. Ressaltemos que o Terceiro Setor não é um fenômeno recente, mas a sua atuação era mais ligada à área da saúde (Santas Casas, AACD, etc.), aumentando o seu espectro de ação principalmente em áreas em que a atuação estatal era deficitária. Em um ilustrativo artigo apresentado no IX Congresso Nacional de Educação, a autora mostra que “as fontes documentais…

CURITIBA – FACINTER JAQUELINE CHAVES MACEDO – RU: 565527 JESIANE GOMES – RU: SANDRA DAROS FERREIRA – RU: 561554 VERA LÚCIA TEIXEIRA RODRIGUES – RU: 542394 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola A DIVERSIDADE CULTURAL EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SORRISO…

para o conhecimento sobre um tema ainda tão nebuloso e polêmico, mas também tão expressivo em quantidade e qualidade, podendo subsidiar reflexões e ações acerca do melhor enfrentamento a essa problemática, que leva à violação do direito básico à educação participativa e democrática. Tem-se como perspectiva, com esta pesquisa desmistificar aos professores que a escola não tem apenas o papel de ensinar o conteúdo, mas também, ensinar noções de respeito às diferenças, contribuindo assim…

DAOLIO, Jocimar. Educação Física e o Conceito de Cultura- Campinas, SP: Autores Associados, 2004. - (Coleção polémicas do nosso tempo). Educação Física e o Conceito de Cultura Objetivo desta obra é discutir os principais autores e obras da educação física nos últimos anos tendo como eixo a questão da “cultura". Resumo da obra: INTRODUÇÃO A partir da década de 1980, o predomínio biológico passou a ser questionado, realçando a questão sociocultural na educação física. O corpo…

EDUCAÇÃO INFANTIL EM DIREITOS HUMANOS: PROCESSO DE ENTENDIMENTO DA DIVERSIDADE COM ALUNOS Pinheiro, Luciana Chiti INTRODUÇÃO O presente trabalho tem sua razão de ser ao verificar a necessidade de trabalhar a diversidade dentro da sala de aula com os alunos do Jardim II, com idade de cinco anos, da EMEI Márcia de Almeida Bighetti, no município de Bauru. A atividade didática em questão faz parte do projeto cultivando os Direitos Humanos na Educação Básica que se desenvolve na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Camila Perin Sartori RA 4315796119 Camila Von Atzigen Pavão RA 4361846315 Michelli de Sousa Gramasco RA 3829720809 Selma Ap. de Sousa Oliveira RA 3839734705 Tatiane Roberto P. Siqueira RA 3815675895 :