A Educação Como Campo Social De Disputa Hegemonica

processo de uma pesquisa de longo prazo, por um coletivo de pensamento do Núcleo de Estudos, Pesquisas e Projetos de Reforma Agrária – NERA da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Unesp, campus de Presidente Prudente e da Cátedra UNESCO de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial do Instituto de Políticas Públicas da Unesp, campus de São Paulo. 1 Na primeira parte apresentamos nossa proposta de pesquisa e o convite da AGB para analisar os trabalhos de geografia agrária. De…

sistema mundial tem que levar em consideração essa dinâmica ao mesmo tempo destrutiva e criadora, que tem como premissas constitutivas a não estabilidade e a permanente busca por mais poder e mais riqueza. Reconhece-se ainda um retorno da “questão social”, junto com a “questão nacional”, e uma maior densidade material e política nas relações Sul-Sul, que podem re-desenhar a economia política do sistema mundial. Palavras-chave sistema político-econômico mundial; conjuntura…

ASSISTÊNCIA SOCIAL E PSICOLOGIA: SOBRE AS TENSÕES E CONFLITOS DO PSICÓLOGO NO COTIDIANO DO SERVIÇO PÚBLICO SOCIAL WELFARE AND PSYCHOLOGY: ABOUT TENSION AND CONFLICTS OF PSYCHOLOGIST AT THE PUBLIC SERVICE Carmem Magda Ghetti Senra Secretaria Municipal de Assistência Social de Campinas, Campinas, Brasil Raquel Souza Lobo Guzzo Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas, Brasil RESUMO O presente artigo buscou discutir a inserção da Psicologia na área da Assistência…

A EDUCAÇÃO NO PROJETO NACIONALISTA DO PRIMEIRO GOVERNO VARGAS (1930-1945) Silvia Helena Andrade de Brito 1. Introdução Tendo como objeto de suas preocupações o projeto educacional do primeiro governo Vargas (1930-1945), este trabalho não poderia se furtar, dada as condições sociais do período histórico em questão, em enveredar pela análise do nacionalismo encetado pelo Estado entre os anos 30 e a primeira metade da década de 40. Desta forma, esta se torna a pedra de toque a partir da…

homem/mulher e masculino/feminino que fazem parte do projeto da ordem social moderna. Este trabalho apresenta uma pesquisa em andamento sobre experiências de vida de travestis e transexuais atualmente radicadas na cidade de Curitiba, que tem por objetivo obter uma maior compreensão dos processos de construção de identidade nesta população “transgênero”. Identificamos como particularmente importantes os processos de interação social através dos quais as nossas informantes se…

formação profissional em Serviço Social na América Latina e Caribe: processo histórico e necessidade de um projeto pedagógico crítico na perspectiva da emancipação humana 1 Franci Gomes Cardoso2 franci@elo.com.br Josefa Batista Lopes3 josefablopes@uol.com.br Cristiana Costa Lima 4 cristiana@postal.elo.com.br 1 - Introdução Este trabalho, apoiado em pesquisa histórica, resgata os elementos mais significativos do Processo de Formação Profissional em Serviço Social na América Latina e…

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS JULIANA MACAÉ 2013 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS JULIANA BIZZO PONTES ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO INSTITUTO IBE/FACEL: Artigo Científico – modelo, elaboração e formatação

O SERVIÇO SOCIAL NO ESPAÇO DA EDUCAÇÃO ESCOLARIZADA RESUMO O presente trabalho destaca alguns resultados da pesquisa apresentada no programa de doutorado em serviço social da PUC/SP em dezembro de 2004. A pesquisa que teve duração de quatro anos foi desenvolvida junto aos cursos de serviço social com mestrado e doutorado na área, e junto aos Conselhos Regionais de Serviço Social. Apresentamos os resultados da pesquisa explicitando a…

2 Estado, Políticas Públicas e Educação REFLEXÃO INICIAL Liliene Xavier Luz1 A redefinição do papel do Estado nas últimas décadas alterou substancialmente o curso das políticas sociais no Brasil e, em particular, da política educacional. A reforma do Estado teve como diagnóstico básico à crise fiscal, em razão da presença direta do Estado no setor produtivo e do aumento das demandas sociais, levando-o a redefinir seu papel como agente de regulação social. Assim, os objetivos da…

Eletrônica de Culturas e Educação Caderno temático: Cultura e Educação do Campo N. 3 p. 45-60, Ano 2 (Nov/2011). ISSN 2179.8443 POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO: percursos históricos e possibilidades Astrogildo Fernandes da Silva Júnior1 Mário Borges Netto2 Universidade Federal de Uberlândia RESUMO Este texto tem como objetivo analisar a participação dos Movimentos Sociais do Campo no processo de luta por uma educação que lhes atendam. Apresenta um histórico da educação efetivada…