A Educação Brasileira De 1500 1889

História do Brasil 3 ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA - O FIM DA ESCRAVIDÃO NO BRASIL 3 Contexto Histórico 3 Como era a escravidão no Brasil 3 O início do processo de libertação dos escravos e fim da escravidão 4 Brasil Colônia 5 Ciclo do pau-brasil (1500 a 1530) 5 Ciclo do açúcar (1530 até século XVII) 5 Ciclo do ouro (século XVIII) 6 CAPITANIAS HEREDITÁRIAS 7 As Capitanias Hereditárias e a Administração colonial 7 Capitanias Hereditárias criadas no século XVI: 8…

Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e indígena. Apesar da sociedade brasileira ser constituída por diversos grupos étnico-raciais, nossa história é marcada por desigualdades e discriminações, principalmente contra os negros, impedindo o pleno desenvolvimento do país. Grande parte deste processo discriminatório se dá pelo desconhecimento e distorção da importância da cultura afro no Brasil. Num país formado essencialmente por…

O setor saúde sofreu as influências de todo o contexto político-social pelo qual o Brasil passou ao longo do tempo. 1500 – A atenção à saúde limitava-se aos próprios recursos da terra (plantas, ervas) e curandeiros. 1850 - as atividades de saúde pública estavam limitadas ao seguinte: 1 - Delegação das atribuições sanitárias as juntas municipais; 2 - Controle de navios e saúde dos portos; 1808 - Dom João VI fundou na Bahia o Colégio Médico - Cirúrgico no Real Hospital Militar da…

CAPs, INPS, IAPs, SUS, SUDS •D – IAPs, INAMPS, INPS, SUDS, SUS •E – CAPS, INAMPS, IAPs, SUS, SUDS PERÍODOS •Descobrimento ao Império (1500-1889) •República Velha (1889 – 1930) •“Era Vargas” (1930 – 1964) •Autoritarismo (1964 – 1984) •Nova República (1985 – 1988) •Pós-constituinte (1989...) DESCOBRIMENTO AO IMPÉRIO (1500-1889)) Perfil epidemiológico •Doenças pestilenciais Cenário Político e econômico •País agrário extrativista •não dispunha de nenhum…

1500-1822 Período Colonial Para melhor organizar a colônia, o rei resolveu dividir o Brasil em Capitanias Hereditárias. O território foi dividido em faixas de terras que foram doadas aos donatários. Estes podiam explorar os recursos da terra, porém ficavam encarregados de povoar, proteger e estabelecer o cultivo da cana-de-açúcar. No geral, o sistema de Capitanias Hereditárias fracassou, em função da grande distância da Metrópole, da falta de recursos e dos ataques de indígenas e…

INSTITUIÇÃO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO TECNOLOGIA EM AGROINDÚSTRIA Condições históricas e sociais que regulam o acesso à terra no espaço agrário brasileiro Guanambi 2014 Condições históricas e sociais que regulam o acesso à terra no espaço agrário brasileiro Texto dissertativo do livro, Condições históricas e sociais que regulam o acesso aterra no espaço agrário brasileiro, desenvolvido durante a disciplina de Politicas Publica como parte da avaliação

AMRTV Ronaldo Mathias Realidades Soc. e Politica Brasileira Resenha dos Capítulos 1,2 e 3 do livro “HISTORIA CONCISA DO BRASIL”, autor, BORIS FAUSTO. O BRASIL COLONIAL (1500-1822) No inicio do século XV, Portugal após a consolidação da monarquia, depois da “revolta do povo miúdo” a centralização do poder, a busca por recursos como ouro, especiarias e escravos pra fortalecer a monarquia, a necessidade do comércio pelos burgueses que apoiaram

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO INTRODUÇÃO A educação brasileira evolui em saltos desordenados, em diversas direções, que buscamos elencar e relacionar nesse trabalho. Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua trajetória na área da educação e da pedagogia. A educação aqui vivenciada pelas tribos indígenas tinha suas características próprias, não tendo referenciais da educação europeia, mas esse período acabou com a chegada dos

definição de algumas premissas importantes, a saber: a evolução histórica das políticas de saúde está relacionada diretamente a evolução político-social e econômica da sociedade brasileira, não sendo possível dissociá-los; a lógica do processo evolutivo sempre obedeceu à ótica do avanço do capitalismo na sociedade brasileira, sofrendo a forte determinação do capitalismo a nível internacional; a saúde nunca ocupou lugar central dentro da política do estado brasileiro; as…

EDUCAÇĂO FÍSICA NO BRASIL INTRODUÇĂO De modo geral a Educação Física surgiu a partir da necessidade da sobrevivência humana, mudando seus aspectos na medida em que foram se atribuindo conceitos até hoje aceitos, ligando corpo e alma através de suas práticas. No século XVIII ela se inicia no Brasil através dos índios e escravos adotando formas e objetivos diversos. Daí em diante a educação física passou por inúmeras fases, buscando sempre o aprimoramento humano e social. DESENVOLVIMENTO