Importância do planejamento para a ação docente

A Importância do Planejamento para a ação do Trabalho Docente na Educação Infantil A importância do planejamento para a ação do trabalho docente na Educação Infantil A proposta pedagógica e curricular da escola serve como base para o planejamento do professor, mas são apenas caminhos, porém cabe ao educador apropriar-se do planejamento como algo vivo, real, e principalmente, ter a consciência da grande importância de um bom planejamento educacional, esse é um desafio que deve ser superado para os professores que ainda não descobriram a conciliar planejamento e prática educacional. A concepção do trabalho docente, na educação infantil, precisa ser voltado ao comprometimento na formação pessoal do seu aluno, contribuindo com planejamento fundamentado, senquencial ,com objetivo, carinho e amor. Entretanto, esse planejamento, as propostas, devem ser pertinentes para a educação infantil, relacionado às idades das crianças, que é bem diferente do ensino fundamental, pois sabemos que na educação infantil, existe toda uma especifidade própria voltada às reais necessidade da criança. O planejamento escolar faz parte da rotina, é algo bem conhecido pelos educadores, mas poderá ter significado apenas no papel, se for apenas uma regra da escola, caso o professor não aplique no seu dia-a-dia, pois existe educador que não segue de fato, dentro da sala de aula o que planejou anteriormente, e também não julga importante no seu trabalho diário, desta forma, este professor…

de humor. Papietagem Curso ministrado pelo oficina cultural de Tietê que é uma antiga técnica de confecção de máscaras para o teatro. Com o passar do tempo, essa técnica se aperfeiçoou e hoje serve não apenas para a confecção de máscaras, mas para o feitio de qualquer objeto, desde formas simples de uma só face como a papietagem de pratos até formas mais complexas que devem ser “papietadas” dos dois lados e depois unidas, como esculturas. Esse curso foi de grande valia, porque com…

adaptação, desde a sendo uma delas mesa até a tela. um notebook. Plano inclinado Suporte que serve Possibilita a leitura Possibilidade um para encaixar o independente de manuseio fácil e com livro sobre a mesa. auxílio segurança. TV LCD Para melhor Interagir com os Dinamiza o estudo, aplicação de alunos e auxilio auxilia na didática e atividades. nas atividades. assimilação do conteúdo. Teclado colmeia com Uma placa de acrílico com furos, que é…

aprendizado, tem sido uma preocupação constante dos professores”, pois faz parte do trabalho do professor verificar e julgar o rendimento dos alunos, avaliando os resultados do ensino e a partir daí averiguar o progresso alcançado pelos aluno dentro da escola e com isso, também acaba avaliando seu próprio trabalho. Para que a avaliação não seja um peso na vida dos alunos, nem associada a medo, fracasso, insucesso e repetência, ela deve atingir dimensões mais amplas, alcançando uma série…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 6° SEMESTRE ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS EQUIPE: ANTONIA SILVANA DA PAIXÃO MACHADO RA: 367826 DAYNA RALINE VIEIRA MARTINS RA: 388149 JÉSSICA DE KÁSSIA GARCIA GOMES RA: 370919 RAYANA RAISSA FIGUEIREDO FERREIRA RA: 381346 SILVIA CRISTINA CARDOSO BARROS VALE RA: 381559 SUELLEN MILLER SANTOS …

conceitos____________________________________________________ 06 O que é inteligência?___________________________________________________________ 07 O que são Inteligências Múltiplas? ________________________________________________ 08 Inteligência Cinestésico-corporal. Como estimula-la na Educação Infantil? 09 Será que os professores de educação Infantil estão considerando a teoria as Inteligências Múltiplas ao planejar e desenvolver as suas atividades diariamente com as…

INSTRUMENTAL QUE PREPARA O PROFESSOR PARA TER UMA AÇÃO PEDAGÓGICA DE ACORDO COM AS NORMAS CLASSIFICADAS COMO “DIDATICAMENTE CORRETAS OU ADEQUADAS”. A DIDÁTICA ENQUANTO CAMPO DE ESTUDO  POR QUE A DIDÁTICA NÃO SE PREOCUPA APENAS COM ASPECTOS TÉCNICOS? Na hora de definir o “COMPA” o professor precisa ter as finalidades claras do quê, para quê e para quem ensinar. A DIDÁTICA ENQUANTO CAMPO DE ESTUDO  [...] a educação se realiza numa sociedade tomada por grupos sociais que tem uma…

dos alunos na infância e na adolescência é fundamental para a preparação de adultos educados, críticos, participativos e cientes de seus direitos e deveres no espaço público. Educar para o trânsito significa estimular a comunidade educativa a desenvolver hábitos e comportamentos seguros, transformando o conhecimento em ação. Para tanto, a escola não pode ser apenas uma mera reprodutora de conhecimentos desvinculados das reais necessidades da criança, deve cumprir o seu papel como agente…

Sem Terra. Na última parte formula algumas lições aprendidas nesse processo de construção, as quais servem de base para articular os princípios para uma proposta de educação no campo. Apresenta como anexo dois documentos importantes: carta das crianças do MST e carta do I Encontro Nacional de Educadores e Educadoras da Reforma Agrária. Palavras-chave: educação básica no campo, educação e reforma agrária Abstract This paper is a reflection on education and peasant schools from…

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA AS ATPCs COMO FORMA DE ORGANIZAÇÃO DE ATIVIDADES DOCENTES Estagiário: Samuel Indjalá Supervisora: Prof.ª Drª. Nilce. A. S. Campos Relatório Final exigido como forma de conclusão do Estágio Supervisionado em Psicologia Educacional, no curso de Psicologia da UNIMEP, como parte dos requisitos das atividades dos alunos de Psicologia. PIRACICABA-SP JUNHO 2014 INTRODUÇÃO O fracasso escolar…