A Arte De Ensinar Através Da Ludicidade

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA edivete cecon a arte na educação infantil: sua influência na aprendizagem Várzea Grande-MT 2012 edivete cecon a arte na educação infantil: sua influência na aprendizagem Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: Prof. Melina Klaus

CONCEITOS E CONTRIBUIÇÕES PRESSUPOSTOS LUDICIDADE: Lúdico é a forma de desenvolver a criatividade , os conhecimentos , raciocínio de uma criança através de jogos, música , dança , mímica.O intuito é educar, ensinar se divertindo e interagindo com os outros.O brincar é considerado uma importante fonte de desenvolvimento e aprendizagem. Vygotsky- breve biografia Filho de uma próspera família judia, formou-se em Direito pela Universidade de Moscovo em 1918. Durante o seu período…

é buscar, comparar pesquisar, produzir, comunicar...” Com esta perspectiva, a aprendizagem se torna viva, e as estratégias servem de motivador nesta busca pela aprendizagem significativa auxiliando o aluno a progredir e este se sente fomentado pela arte de aprender! VYGOTSKY(1988) propõe o interacionismo, que “é baseado em uma visão de desenvolvimento apoiada na concepção de um organismo ativo, onde o pensamento é construído gradativamente em um ambiente histórico e, em essência,…

didática na Educação Infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática pedagógica interdisciplinar e Seminário interdisciplinar IV. GOIÂNIA 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta umaabordagem sobre a importância de proporcionar experiências artístico-estéticas na formação da criança no ambiente escolar, para isto torna-se necessário à formação estética do professor,com a finalidade de construção e aquisição do conhecimento através da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA literatura infantil A arte de contar histórias Monte Dourado - PA 2015 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: A Importância da Literatura na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade

para seus descendentes seus costumes através de brincadeiras, músicas, brinquedos, estórias, desenvolvendo respeito por sua história. É pela observação diária que o professor vai poder avaliar, sem classificar ou selecionar, a qualidade de seu trabalho pedagógico para se basear para o próximo planejamento; ou “atingir os objetivos propostos, superar dificuldades e controlar a improvisação” (HAIDT, 2003, p.105). O registro das observações deve ser feito através de fotografias, álbuns,…

público-alvo os alunos do Ensino Fundamental. Nele, apresentamos alguns resultados de uma investigação realizada junto a duas professoras que lecionam no ensino fundamental, com o objetivo de responder a seguinte indagação “Como o ensino da multiplicação através dos jogos e multimídia pode contribuir para o aprendizado dos alunos dos anos finais do ensino fundamental?”. O estudo e a coleta de dados foram feitos por meio de questionários, observação da prática docente e análise do…

Alfabetização e Letramento Através de estudos e pesquisas sobre a alfabetização e letramento, podemos demonstrar que as crianças se apropriam da língua oral antes mesmo de serem letradas, pois, desde muito pequenas exploram a linguagem através de interações com adultos e em seu meio sociocultural. Portanto, as crianças que estão constantemente trocando informações em formas de diálogos e motivadas diante de uma continuidade, pode com certeza produzir um maior número de…

Fundamental e apontou como objetivo geral dinamizar as aulas, desenvolvendo práticas lúdicas através do conto “A Cinderela”, com uma peça teatral em que os personagens do conto serão representados pelos alunos da turma de uma forma prazerosa. Com a intervenção, percebeu-se que os resultados obtidos apresentaram facilidades no que concerne as atividades referentes a leitura e a escrita, por meio da ludicidade inserimos nas crianças a motivação para alcançar a aprendizagem…

Educação Física Desenvolvimento Motor e Cognitivo em Crianças e Adultos Através da Dança nas Instituições de Ensino. Educação Física Desenvolvimento Motor e Cognitivo em Crianças e Adultos Através da Dança nas Instituições de Ensino. Índice....................................................................................................03 …