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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

literatura infantil
A arte de contar histórias

Monte Dourado - PA
2015

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: A Importância da Literatura na Educação Infantil

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-Juvenil, Seminário Interdisciplinar V.
Profs. Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle, Rosely Montagnini.
Tutora eletrônica: Antônia Carla Lorenzini Costa Martins
Tutor (a) de sala: José Ricardo Sousa de Melo

Monte Dourado - PA
2015
INTRODUÇÃO

A Literatura é um instrumento de formação conceitual e também uma arte estética que envolve beleza e emoção. Neste trabalho, em se tratando de Literatura Infantil e Contagem de Historia, irei apresentar uma das fábulas de Esopo, A Tartaruga e a Lebre, que posteriormente foi recontada por La Fontaine. Na qual uma lenta tartaruga ganha à corrida de uma lebre. Irei mostrar algumas formas de se trabalhar com essa historia na educação infantil, através da ludicidade, da estimulação, da fantasia e da curiosidade da criança para o novo. Abordarei também, a importância da Literatura Infantil no processo de Ensino-Aprendizagem da criança.

A TARTARUGA E A LEBRE

O conto A Tartaruga e a Lebre é uma historia que pode ser uma boa opção para a educação infantil, principalmente quando o tema a ser abordado é a diversidade e o respeito a todos. A história traz uma moral e apesar de bem curta, atrai a criança para um mundo de imaginação, a mesma pode ser uma importante ferramenta no auxilio da educação infantil através da contagem de historias. Abramovich (1995) escreve um texto muito interessante que fala a