A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM
5442 palavras
22 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
edivete cecon
a arte na educação infantil: sua influência na aprendizagem
Várzea Grande-MT
2012
edivete cecon
a arte na educação infantil: sua influência na aprendizagem
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia.
Orientador: Prof. Melina Klaus
Tutor Eletrônico: Nayad Pereira Abonizio
Tutor de Sala: Gisele Cristine C. Furlaneto
Várzea Grande-MT
2012
Dedico este trabalho aos meus pais, que sempre me deram o apoio e incentivo necessário no decorrer da minha formação docente. Em especial aos meus mestres que foram eles que cada um, ao seu tempo me transmitiu algo, que me instigou a querer aprender a cada dia mais. Á vocês a minha eterna gratidão.
SILVA,Luciana Laura da Conceição e. Limites na Primeira Infância. 2012. 27 Folhas.Trabalho de conclusão de curso (graduação – pedagogia) – sistema de ensino presencial conectado, Universidade Norte do Paraná, Cuiabá, 2012.
RESUMO
O presente artigo visa analisara importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem infantil. Ainda este estudo traz algumas considerações sobre os jogos, brincadeiras e